山东省潍坊高新技术产业开发区东明学校七年级数学青岛版上册3-3有理数的乘方2导学案无答案.docVIP

主题单元序号 标题 学科 年级 主题单元思维导图 [来源:学科网ZXXK] 专题三标题 3.3有理数的乘方（2） 活动1： 活动二 幻灯片展示 上面各资料都有出现较大的数，这些数在记录的过程中非常容易出错，你能想办法使得我们记录得又快又准吗？ 活动三 聪明的你能够找出其中的规律吗？ 活动4： 例1、在69600 000 000的以下各表示方法中， 是科学记数 活动5 活动6 活动7： 自学p71页准确数 和近似数 的定义，例5 对应练习第三题 活动8：小结 一般地，一个大于10的数可以写成ax10n的形式。其中1≤a10,n 是正整数. 这种记数法称为科学记数法。 [来源:Zxxk.Com] 学生总结操作方法： 向左移动小数点至第一位数字后，移动多少位，就需乘以多少个10 [来源:学科网] 评价要点 教学反思[来源:学科网ZXXK]