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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省无锡市长安中学苏科版七年级数学上:6.2角2
角是有大小的,如何比较两个角的大小呢? 观察如图所示的三个角,哪一个最大? 书上的角不能剪下来,我们怎么用叠合法来加以比较呢?用圆规和直尺画一个角等于已知角学科网zxxk 第一步:画射线O′A′, 第二步:以点O为圆心,以适当长为半径画弧,交OA于C,交OB于D, 第三步:以点O′为圆心,以OC长为半径画弧,交O′A′于C′, 第四步:以点C′为圆心,以CD长为半径画弧,交前一条弧于D′, 第五步:经过点D′画射线O′B′。 ∴∠A′O′B′就是所要画的角 思考:角的大小与角两边的长短有关吗 角的大小与角两边长短没有关系! 探究:三角板上的角是一些常用的角,可以用它们直接作出的角有 , 三角板如下图4.6.9所示放置,可以画出75°和15°的角. 做一做:用量角器和直尺在纸上画一个角∠AOB=84°,如图然后沿O点对折,使边OB和OA重合,学科网zxxk 例1、如图, ∠AOC=90° ,在它的外部画∠BOC=60°, OE为∠AOC的角平分线,OF为∠BOC的角平分线,求∠EOF的度数 (1)若改为∠AOC=80°, ∠BOC=40°,求∠EOF的度数? * (2) (1)
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