江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第5章第4节《从三个方向看》学案1无答案.docVIP

第50课时：§5.4.1从三个方向看 主 备： 课 型：新 授 审核人： 班级 姓名 【学习目标】 1、了解三视图的意义，会画基本几何体的三视图； 初步培养学生的空间想象能力. 2.试试看 请将从三个不同方向看圆柱的图形画出来： 从正面（前面）看： 从左边看： 从上面看： 次数 家长 签字 教师评价 【课堂助学】 1.大家在小学的时候都学过苏轼的《题西林壁》这首诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”请与同学交流一下诗人是如何从不同角度欣赏如诗如画的庐山的。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2.图片欣赏 [来源:学科网ZXXK] 请指出以上三幅图分别是从什么角度观察的： 答、图（a）: ; 图（b）: ; 图（c）: ; 3.三视图: 下面的三种视图统称为三视图。 从正面所看到的图形，称为 ； 从上面所看到的图形，称为 ； 从左面所看到的图形，称为 ； 4.指出右面三个平面图形是左面这个物体的什么视图？ 交流：三个视图与原图的大小有何关系？