江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第6章第3节《余角、补角、对顶角》学案2无答案.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第6章第3节《余角、补角、对顶角》学案2无答案.doc

江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第6章第3节《余角、补角、对顶角》学案2无答案

第58课时:§6.3.2余角、补角、对顶角 主 备: 课 型:新 授 审核人: 班级 姓名 【学习目标】 1、了解的概念,熟练掌握的性质能准确地画出图形,掌握角的关系的应用,会进行图形语言和符号语言的相互转化观察图形,完成填空: ⑴直线AB与CD相交于点O,共有小于 180°的角 个,分别用字母表 示为: 。 ⑵其中∠ 和∠ 是对顶角,∠ 和∠ 是对顶角 ⑶像这样有公共的 ,且角的两边互为 的一对角就叫做对顶角。 如图: ⑴指出OA表示什么方向? ⑵画OA的反向延长线,并指出它的方向。 [来源:学科网] 3、⑴图中与∠1互补的两个角是 , 即∠1+∠ =∠1+∠ =180°, 故∠ =∠ ; ⑵图中与∠3互补的角 , 即∠1+∠ =∠1+∠ =180°, 故∠ =∠ ; ⑶所以,两条直线交于一点共有 对 对顶角。 次数 家长 签字 教师评价 【课堂助学】 例1、如图,三条直线交于一点共有多少对对顶角?请

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