江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学苏科版上册2.5有理数的加法与减法3课件.ppt

初中数学 七年级(上册) 2.5 有理数的加法与减法（3） 创设情境-问题 　　一天中的最高气温和最低气温的差叫做日温差．如果某天最高气温是5℃，最低气温是－3℃，那么这天的日温差记作[ 5－（－3）] ℃． 怎样计算5－（－3）呢？ 探究归纳 我们不妨看一个简单的问题：5 －(－3)＝？ 也就是求一个数“？”，使( ？ ) ＋(－3)＝5． 　　根据有理数的加法运算，有8 ＋(－3)＝ 5， 所以5 －(－3)＝ 8． 探究归纳 　　这样做减法太繁了，让我们再想一想有其他方法吗？ 　　从上往下看， 　　5℃到－3 ℃温度下降了 　 5＋3＝8（℃） 想一想： (1) (+10)-(+3)= (2) (+10)+(-3)= +7 +7 于是得到(+10)-(+3)= (+10)+(-3) 试一试: （1)（–2)+(–8)= （2)（–10)–(–8)= （3)（–10)+(+8)= –10 –2 -2 于是得到(-10)-(-8)= (-10)+(+8) 减法是加法的逆运算 现在请同学们观察等式： （–10）–（–8） = （–10）+ （ +8） （+10）–（+3）= （+10） +（–3） 1.两个等式中运算有共同点吗？ 2.等号两边不变的是什么？变的是什么？ 3你能概括一下有什么规律吗?