江苏省新沂市第二中学苏科版七年级数学上册5.2图形的运动2教案.docVIP

主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 课型 新授课 教学目标 1、通过图形的平移、旋转、翻折变化，探索图形之间的变换关系； 2、通过图形的变换关系，发展学生空间关系，增强用数学的意识。 重点 通过探索图形之间的变化关系 难点 发展学生的空间观念 教法及教具 先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【学习过程】 『问题情境』 『问题研讨』______次旋转得到的，每次旋转______ 度。 2、如图所示，按要求涂色： （1）将图形A平移到图形B； （2）将图形B沿图中虚线翻折到图形C； （3）将图形C沿其右下方的顶点旋转180°到图形D。 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 『例题讲评』 下列现象中是平移的是（ ） A．将一张纸沿它的中线折叠 　　 B．飞蝶的快速转动 C．电梯的上下移动 　　 D．翻开书中的每一页纸张 【要点归纳】： 【拓展训练】： 【总结反思】： 板书设计 （用案人完成） 当堂作业 课外作业 教学札记