江苏省仪征市第三中学苏科版七年级数学上册教案：2.4有理数的加法和减法1.docVIP

2.4有理数的加法和减法（1） 学习目标： 1.通过问题情境理解有理数加法法则的合理性. 2.能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算． 3.经历探索有理数加法法则的过程，体会分类和归纳的数学思想方法. 4.通过积极参与探究性的数学活动，体验数学来源于实践并为实践服务的思想，激发学习兴趣，培养探究性学习的能力． 有理数加法法则的探索和应用. 填表： 加 数[来源:Z|xx|k.Com][来源:Z#xx#k.Com][来源:学*科*网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] [来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网ZXXK] 和[来源:学_科_网][来源:学科网] 绝 对 值 -12 3 - 12-3 -9 18 8 -9 16 -9 -5 计算： （1）（+5）+（-6）； （2）（-10）+4.3； （3）（-）+（-2.5）； （4）（-0.25）+（+）； （5）（-2.5）+（+4.3）； （6）（+1）+（+2）； （7）（-）+（-）； （8）（-1）+（+1）； （9）（-2.2）+（+3）。 课堂活动 有理数加法的探索 1.汽车在公路上行驶，规定向东为正，向西为负，据下列情况，分别列算式，并回答：汽车两次运动后方向怎样？离出发点多远？ （1）向东行驶5千米后，又向东行驶