江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案：认识三角形2.docVIP

学习目标：结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握三角形三边关系：“三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之差小于第三边”. 学习重点：认识三角形的概念、基本要素及表示方法，三角形三边关系的探究与理解. 学习难点：三角形三边关系的应用.[来源:Zxxk.Com]一、知识回顾 1．两点之间，_________最短. 2．我国政府为什么要修建上海至宁波的杭州湾跨海 大桥？即汽车从上海到宁波“经过杭州走”和“从 大桥走”哪一个近？为什么？ 二、自主学习 1、元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯，装有黄色彩灯（在AB和AC上）的电线与装有红色彩灯（在BC上）的电线哪根长呢？说明你的理由. 利用你发现的规律填空[来源:Z。xx。k.Com] AB+BC AC AC+BC AB 三角形任意两边之和____________. 2、分别量出下面三个三角形的三边长度，计算每个三角形的任意两边之差，并与第三边比较，你能得到什么结论？ 三角形任意两边之差______________. [来源:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K] (A) 2a－2b (B) 2a＋2b＋2c[来源:学科网ZXXK] 四、展示提升 1、三条线段的长度分别为： （1）3、8、10 （2）5、2、7 （3）5、5、11 （4）13、12、20 能