【新步步高】高一地理湘教版必修一同课异构课件：1.1 地球的宇宙环境 2 [ 高考].pptVIP

* 第一节 地球的宇宙环境 仰 望 星 空 天 地 四 方 曰 宇 古 往 今 来 曰 宙 时代 2世纪 16世纪 18世纪 20世纪 60年代 以来 人类对宇宙的认识 古希腊天文学家托勒密提出“地心说” 波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 天文学家引进“星系”一词 大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测尺度扩展到上百亿光年的时空区域 一、人类对宇宙的认识 ● 上下四方曰宇，往古来今曰宙 ● 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为140亿光年。 【活动】根据课本P6 —— 活动思考、计算并回答： ① 何为光年？一光年约为多少千米？ ② 计算可见宇宙的半径约为多少千米？ ③ 面对上题的数字，你有什么感慨？ 【总结】光年为光在真空中一年所传播的距离，一光年约为94608亿千米。可见宇宙的半径 = 94608亿千米×140亿≈1.32×1023千米。由此可见,宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷，有待于我们进一步的探索。 宇宙中物质的存在形式 （1） 天体的概念： 二、多层次的天体系统 物质性、运动性 （2） 天体的分类 自然天体： 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等 人造天体： 人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月球——卫