【新步步高】高二历史岳麓版必修三同课异构课件：第18课 音乐与美术 1 [ 高考].pptVIP

2、浪漫主义音乐 强调主观性，注重个人情感表达，偏重个性化的心理的刻画，感情热烈而奔放，形式上不受拘泥。 * 第18课 音乐与美术 一、音乐 （一）古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡 （18—19C之交） 1、古典主义音乐(Classical Music) 注重形式上的匀称和协调，遵循自然平衡的原则，强调风格高雅。 古典主义音乐的主要代表是海顿、莫扎特和贝多芬等三位著名音乐家。 它产生于政治革命与思潮变迁的时代中，浪漫主义艺术家不满现实的存在，但又对现时社会的变革充满热情。 贝多芬就是开创浪漫主义音乐的先锋。 我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。 贝多芬（1770—1827），德国音乐家。1820年时双耳失聪，然而命运征服不了这个坚强的人，这个在艺术上反封建反专制、为自由和解放而顽强奋斗的战士，还继续创作了大量充满激情的乐曲，留下了珍贵文化遗产。 成就： A、将声乐和器乐结合，开创交响乐的新形式。 B、使器乐反映社会重大题材。 C、九部交响曲。 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。 罗曼·罗兰 贝多芬《欢乐颂》 贝多芬的