【粤教版】语文必修二第四单元课件：第14课《阿房宫赋》（共138张PPT） [ 高考].pptVIP

韶关市田家炳中学 李达均 作者简介 关于《阿房宫赋》的写作背景 文章写于唐敬宗宝历元年（公元825年）。 唐敬宗十六岁继位，贪色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势，就写了这篇赋。可见本文表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。 转折：秦王朝在中国历史上只有短短的十几年，但给后人留下很多的思考。不知有多少人，写过多少文章。例如：贾谊的《过秦论》，文章的核心思想是“仁义不施，攻守之势异也”，又学习苏洵的《六国论》，它的核心是“为国者无使为积戚之所劫哉。”今天，我们来欣赏、来品味杜枚的《阿房宫赋》，看看同样是讲六国和秦的故事，杜枚的观点是什么？又是怎么的表达这个观点的。 1、①读了文章有什么感受？②想一想这种感受如何获得的③文章最核心的一句话是哪一句？你觉得这篇赋主要在写什么？ 2、杜牧的观点是什么？他是如何表达他的观点的？ 　　　六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。 　　　覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。 二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几