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- 2018-03-14 发布于河北
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第五节 探究串、并联电路中电流的规律
【学习目标】
1.通过探究式实验,得出串、并联电路中电流的规律,提高学生对问题的探究能力,学习科学探究的方法.
2.在实验过程中,巩固连接电路的训练,陪养动手操作能力.
3.能正确使用电流表,识记使用规则.
4.在实验过程中,进一步培养严谨的科学态度和与其他同学的协作精神.
【学习重点】
通过实验得出探究串、并联电路中电流的规律.
【学习难点】
能正确使用电流表,识记使用规则
【探究实验】
(一)串联电路中的电流
实验:根据电路图连接两个灯泡的串联电路。
猜一猜:按你画出的电路图测电路中的电流,哪个位置的大,还是三次都一样大?
测一测:用电流表测出a、b、c三处的电流值,并填入表1中。
表1:研究串联电路中的电流关系
测量数据 Ia Ib Ic 第一组 第二组 第三组 小结:比较三组数据的共同点,可以得出什么结论?结论:串联电路中各处的电流都是__________的。
(二)并联电路中的电流
实验:根据电路图连接两个灯泡的串联电路。
猜一猜:按你画出的电路图测电路中的电流,哪个位置的大,还是三次都一样大?电流示数之间有什么关系?
做一做:学生进行分组实验,并把实验记录填入表格2内。
表2:研究并联电路中的电流关系
测量数据 干路IA 支路IB 支路IC 第一组 第二组 第三组 小结:①哪
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