7.2第一节生物与非生物.pptVIP

作业 1. B本P6—P7 2.课后可以上网或查阅书籍继续学习有关蜗牛的其他知识，例如怎么来区别蜗牛的雌雄等等。 * * 第二章观察生物 第一节 生物与非生物 在这首歌中,你能找到了哪些生物? 在刚才的歌中,你还能找到哪些有关蜗牛的知识? 背上有壳，爬行很慢 除了这些,你还想知道有关蜗牛的哪些知识? 一、观察蜗牛 身体结构： 蜗牛为何要四处爬行呢？ 寻找食物，交配繁殖后代等等 蜗牛怎样寻找食物? 蜗牛有感觉吗？ 二、蜗牛有感觉吗？ 4、蜗牛会嗅、会尝吗？ 在蜗牛前3厘米处放一点米醋，蜗牛有反应吗？ 蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液，蜗牛将怎样？ 有反应，开始难受，然后两对触角回缩 或身体缩回壳内，最后调头爬走。 淡糖水会尝，浓糖水爬过或转头避开。 结论：会嗅，会尝。 1、蜗牛有视觉吗？ 让蜗牛在灯光下爬行，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处在阴影中，蜗牛将怎样行动？____________ 爬向阴影部分。 实验结果 蜗牛有四种感觉， 视觉、触觉、味觉、嗅觉， 没有听觉！ 结论： 蜗牛能对外界刺激做出反应 （应激性） 二、探究：蜗牛的感觉 学习总结： 1、观察蜗牛（学会仔细观察） 蜗牛的身体结构、蜗牛的运动情况 2、蜗牛能对外界刺激有反应——应激性 1、通过实验知道蜗牛没有 （ ）