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2014浙江卷名校导航自选模块4
2014浙江卷《名校导航·自选模块》三 答案 《名校导航·自选模块》四 题号：01 ⑴描写特色：选取典型秋景（1分）绘声绘色（1分） 作用：①点明时令（1分） ②渲染凄凉气氛，烘托内心的悲伤（1分） ③以“秋声”总领全词并且奠定全词感情基调（1分） 《名校导航·自选模块》四 ⑵词人借“声”传情（1分）通篇以“声”字为韵，词人采集了九种秋声（1分）雨声、风声、更鼓声、檐铃声、彩角声、笳声、砧声、蛩声、雁声，从深夜到拂晓，连续不断袭向词人的心头（1分）。这些声音远近结合，上下结合，反复渲染，组成了一曲凄婉的悲秋之歌（1分）淋漓尽致地传达了词人心中的悲声、痛声、恨声以及无可奈何的叹息声（1分） 《名校导航·自选模块》四 题号：02 ⑴你----月亮（2分） 我----远离家乡的游子或生在大陆、身处台湾的游子（2分） ⑵ ①运用第二人称的写法，使诗歌带有亲切对话的色彩，如同诗人在对着对方倾诉感情。 ②诗歌的上下两节运用了对比的手法，将景与情有机结合在一起，突出了“乡愁”的主题。 ③善于运用拟人和比喻的修辞手法，使诗歌感情真挚，形象生动，富有诗意，令人回味无穷。 ④善于刻画细节，从“你……望我”到“我……望你”，这种由被动到主动的细节变化，暗示了诗人的人生遭遇和心理变化，渲染了真切的乡愁。 ⑤善于运用时空切换手法，兼以典型的意象对比，以望月为契机，浓缩了三十年人事的沧桑，突出了乡愁之浓。 ⑥在抒情方式上，主要运用借景抒情的方式，最后一句则用“乡愁”二字直抒胸臆，使诗情既委婉又浅露。 ⑦善于炼字，上节的“圆”字和下节的“满”字，以一当十，十分凝练，“圆”字写出了物与人事的圆满，“满”字则化无形之愁为有形之酒，写出了乡愁之浓以及人事的不圆满。 ⑧运用了反衬手法，结尾以月之圆满反衬出乡愁之满即人事的不圆满。 （答出三点即可，每点2分，意思对即可） * *
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