【精品解析】辽宁省鞍山市台安县2015-2016年八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版.docVIP

【精品解析】辽宁省鞍山市台安县2015-2016年八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版.doc

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2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县八年级(上)第一次月考物理试卷 一、选择题(共14小题,每小题2分,满分32分) 1.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数不正确的是( ) A. 该木块的长度为2.0cm B. 用刻度尺测量木块的长度 C. 该木块的长度为2.00cm D. 视线与尺面的位置 2.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.6480m,下列说法中正确的是( ) A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.甲读数比乙更精确 C.两人结果中必定有一个是错误的 D.两人所用的刻度尺的分度值不同 3.2010年2月13日,第21届冬奥会在加拿大温哥华举行.无舵雪橇的最高时速可达140km,是冬奥会上最惊险刺激的比赛项目之一.我们在看电视转播时,虽然运动员总没有离开小小的电视屏幕,但总能感觉他如同飞人(如图所示),这是因为我们所选取的参照物是( ) A.电视屏幕 B.雪橇 C.比赛场上的观众或冰道 D.我们自己 4.火车的速度比汽车的速度大,表示( ) A.火车通过的路程较多 B.火车比汽车所用的时间少 C.在相同的时间内,火车比汽车通过的路程多 D.火车比汽车运动得慢 5.甲乙两人做匀速直线运动,他们通过的路程之比是2:1,下列说法中正确的是( ) A.如果他们的速度相等,则所用的时间之比是1:2 B.如果他们所用的时间相等,则他们的速度之比是1:2 C.如果他们的速度之比是1:3,则他们所用的时间之比是6:1 D.如果所用的时间之比是1:3,则他们的速度之比是2:3 6.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D. 7.音叉发声时,若用手捏住音叉振动的部分,就听不到音叉继续发声了,这是因为( ) A.手挡住了音叉发出的声音 B.音叉发出的声音被吸收了 C.音叉停止了振动 D.音叉的声音不能传播到人身 8.甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅( ) A. B. C. D. 9.如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的( ) A.声速 B.响度 C.音色 D.回音 10.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一.PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( ) A.米 B.分米 C.厘米 D.微米 11.关于运动和静止,下列说法正确的是( ) A.加油机在空中给授油机加油时,它们是相对静止的 B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神州八号”对接过程中,它们是相对静止的 12.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.“真空不能传声”的结论是通过实验与推理的方法获得的 B.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 C.声音在固体、液体中比空气中传播速度慢 D.声音的传播速度与介质的温度有关 13.如图所示,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波.根据以上信息,下列说法中错误的是( ) A.声波具有能量 B.强声设备发出的声波是超声波 C.声波能传递信息 D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度 14.噪声已成为人类健康的一大“杀手”.为了控制噪声,下列做法可取的是( ) A.将机动车上的喇叭拆掉 B.在课堂上不讨论问题 C.看电影时不随意交谈 D.在学校周围植树 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分24分) 15.当我们坐在向东沿直线行驶的公共汽车上,看到一辆与我们并列同向行驶的自行车正在向西运动,这是我们以__________作为参照物的缘故.若以自行车为参照物,公共汽车运动的方向是__________;相对地面,两车行驶速度大的是__________. 16.用刻度尺测量一木块的长度,如图所示,测量值是__________cm,分度值是__________mm. 17.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置如图所示, (1)两运动员中,__________的速度较快,因为在相等的时间内该运动员通过的__________较大. (2)若乙运动员的成绩是10s,则他的平均速度是__________ m/s. 18.如图所示,是两种常用的测量时间的工具,其中甲表叫____

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