人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》.pptxVIP

倍的认识人教版三年级数学上册第五单元第一课时

（）个2（）个422

1在初步感知的基础上，理解一个数十另一个数几倍的含义初步建立倍的概念。2.学会观察操作分析推理以及有条理地叙述。

比一比2根6根10根

圈一圈2根10根有2根，有（）个2根，的根数是的()倍。55

想一想的根数是的（）倍。的根数是的()倍。2根2根35同样是和胡萝卜比，怎么一会儿是他的3倍一会又是他的5倍呢？

你有什么发现？2根有（）个2根的根数是的()倍。2个2根4个2根7个2根2倍4倍7倍………………有2根，有几个2根，的根数是的几倍。

说一说3根4个三根的根数是的（4）倍。还能像刚才那样圈吗？说一说你的想法！

说一说4根3个四根的根数是的（3）倍。

想一想同样是12根白萝卜和胡萝卜比，怎么一会儿是他的4倍一会又是他的3倍呢？

填一填。粉花：黄花:的朵数是的（）倍。5

粉花：黄花:想一想(用线段该如何表示?)第二行：第一行:

欢迎参观动手小屋动手小屋图形小屋

图形小屋想一想，圈一圈，再填一填。的个数是的（）倍，的个数是的（）倍；的个数是的（）倍。

动手小屋

生活中的“倍”你有什么感想呢

这节课你们都学会了哪些知识？

作业布置找找身边的“倍”用今天学到的知识说一说

感谢聆听