八下历史第三单元复习_演示文稿.pptVIP

评价邓小平：是改革开放和现代化建设的总设计师。 （1）改革开放后，提出坚持四项基本原则。 （2）中共十二大，提出建设有中国特色的社会主义。 （3）中共十三大，阐明了社会主义初级阶段的基本路线，基础经济发展三步走（一个中心：以经济建设为中心，两个基本点：四项基本原则，坚持改革开放。） （4）南方讲话：解决了特区姓“资”姓“社”问题对人们的困扰。 * * * * 建设有中国特色的社会主义 第三单元 第8课 伟大的历史转折 第9课 改革开放 涉及课文 第10课 会议 单元综述 1978年5月开始的关于真理标准问题的大讨论，是一场深刻的思想解放运动。 1978年12月，中共十一届三中全会召开，从思想上、政治上、组织上纠正了“文化大革命”的错误，作出了实行改革开放的伟大决策。我国实现了历史性的伟大转折，进入社会主义现代化建设的新时期。 在新的历史时期，我国的民主法制建设取得了显著成就。1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》等法律。 十一届三中全会以后，我国开始了改革开放的宏伟事业，以家庭联产承包责任制为主的农村改革，以国有企业改革为重点的城市改革，以建立经济特区为突破口的对外开放逐步展开，并形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地的多层次对外开放格局。 基础再现 认真读书： 课本P38～47 第8、9课 第8课 伟大的历史转折 第9课 改革开放 考点回顾 考点1 关于真理标准问题的讨论 时间：1978年5月开始 结果：使人们认识到，实践是检验真理的唯一标准。 意义：是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的 召开奠定了思想基础，也为开创改革开放新局面做 了思想准备。 第8课 伟大的历史转折 背景：关于真理标准题的讨论奠定了思想基础。 时间：1978年12月 内容：①思想上，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。②政治上，作出把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。③组织上，形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 意义：①是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。②它完成了党的思想、政治和组织上的拨乱反正，是改革开放的开端。③使中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 第8课 伟大的历史转折：十一届三中全会的召开 考点3 民主法制建设加强 一、平反冤假错案 ①1980年为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案 得到平反。②为1957年被错划为右派的人平反。③肯定 “四五”运动是革命行动。 二、加紧全面立法 ①表现：1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》； 此后，又颁布了《刑法》、《民法通则》等法律。 ②意义：反映了我国法制建设取得显著成就；我国逐渐向 依法治国的道路迈进。 第8课 伟大的历史转折 1、对内改革（1）首先从农村开始， 1978年在安徽凤阳小岗村进行试点 （2）政策：推行家庭联产承包责任制；内容或特点：分田包产到户、自负盈亏 （3）作用：调动农民的生产积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。 2、城市改革 （1）开始时间：1985年 （2）重点：国有企业的改革。 （3） 内容： ①发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。 第9课 改革开放 对外开放 1、开始时间：1980年 2、目的：吸收侨资、外资，引进先进科技和管理经验。 3、措施：①建立经济特区。最早4个：深圳、珠海、汕头、厦门； 增设1个：海南省。 ②开放广州、上海等14个沿海城市。（广西的北海） 4、形成格局：由沿海向内地发展，形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 第9课 改革开放 （5）1992年中共十四大：确定邓小平理论在全党的指导地位 （6）1997年中共十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想并写进党章。 1.当今中国的对外开放与旧中国的“开放”有何本质区别？ （1）背景不同：鸦片战争后的“开放”是被迫的；当今的 开放是主动的。 （2）目的不同：旧中国的“开放”是为了便利外国经济侵略； 当今的开放是为了发展我国经济。 （3）影响不同：旧中国的“开放”使中国逐步沦为半殖民地