小学二年级下学期家长会.pptVIP

热烈欢迎家长朋友参加 教学开放日暨第三十届家长会活动 深圳市龙园外语实验学校 2B班 2014年4月 期中考试各科总结： 语文：平均分90.2分 前五名同学：吕琛 赵思琪 张楚灿 成乐仪 于浩淼 数学：平均分94.7分 满分同学：邹佳均 吕琛 于浩淼 高海杰 并列第五名：慈振川、成乐仪、薛芃、张楚灿、刘不凡 英语：平均分90分 前五名同学：吕琛 徐若芸 叶梓童 成乐仪 慈振川 透过成绩看问题： 1、班级中的同学两级分化有越来越严重的趋势，学困生随着年级的升高学习越来越吃力。中间层次的学生较多，这些是可塑性较强的孩子，如果推一把就上来了，如果不抓紧的话就下滑到后进生行列。 2、上课质量决定成绩。 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，课堂效率低. 40分钟决定成绩，上好一节课胜于补课。 3、效率产生差距： 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。 放学之后，不及时进入学习状态。做作业时糊弄。 周末、假期时间过于放松。 4、作业质量值得重视。 听写不批改，或是错字圈出了不督促孩子订正； 孩子的书写质量极差，作业无法批改。 课文朗读、背诵的内容从不提问。 学习的差距就在每一天的课堂、作业中拉开了。 我们要培养怎样的孩子？ 思维是活跃的，行为是优雅的。 1、培养孩子的观察品质、探索精神、实践能力。 出行前了解所去地方的大概情况。回来后进行简单回顾，鼓励写日记、游记。（提示：给孩子准备的问题不要过大） 保持良好的阅读习惯，诵读经典。 一些开放性的作业要认真完成。 2、做好细节管理。 “学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。” 一根铁链，最细的一环决定它的承受能力，一只木桶，最短的一块木板决定它的容量。一个人，最弱的地方决定它的发展。 学习、生活中的细节： 早上按时到校，穿着正确的校服，戴上红领巾，带好学具、书本，听课、写字时坐姿正确，不要出现 “一坐就歪，一走就跑”的现象。下课时能把学具收好，准备下一节课的书本。作业保质保量完成，完成课外实践作业：手抄报、绘本书等。如果不是条件不允许，不要轻易放松要求。 为孩子设定一个合理的目标并能持之以恒地坚持下去。 孩子眼中的家长 温馨提示： 请家长朋友将调查问卷交到班主任处；