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- 2018-03-07 发布于河南
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市优质课函数的周期性
周期求法: 1.定义法: 2.公式法: * * 课堂大舞台,人人展风采。 挖掘你的潜能,铸造巨大成功,弘扬你的个性,描绘不凡人生 课堂因互动而精彩,学生因自主而发展 我参与 ,我快乐,我成长。 领先来自争锋,成功源于合作 我的课堂我做主,我的人生我精彩 欢迎光临,欢迎指导! y x o -? -1 2? 3? 4? -2? -3? 1 ? 根据正弦函数和余弦函数的图象,你能说出它们具有哪些性质? 观 察 发 现: x y o -? -1 2? 3? 4? -2? -3? 1 ? y=sinx y=cosx x y o -? -1 2? 3? 4? -2? -3? 1 ? y=sinx x y 思考:我们所学的哪组公式也揭示了这种“周而复始”的变化规律? 设f(x)=sinx 探究一:周期函数的概念 对于函数f(x),如果存在一个非零的常数T,使得定义域内的每一个x的值,都有: 那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期。 【周期函数】 判断: (1)因为等式 成立,所以 是正弦函数 的一个周期。 ( ) (2)因为 ,所以 是函数
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