弘扬亮剑精神 争做课改先锋.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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弘扬亮剑精神 争做课改先锋

弘扬亮剑精神 争做课改先锋 朋兴中学“课改教学大比武”动员报告 尊敬的各位教师: 大家好!在上级主管部门的领导下,朋兴中学课堂教学改革工作自今年8月起进入全面推进阶段。经过广大教师的共同努力和不断探索,学校课堂教学改革工作起得了可喜的成绩。为了进一步推广先进教师的成功经验,探讨课改工作中的疑难困惑,学校依照“课内比教学”的活动要求,结合学校实际,特举办“课改教学大比武”活动,为了确保此项活动的顺利开展,充分调动广大教师参与此项活动的积极性和创造性,在此,我代表学校作赛前动员。 一、提高认识,争做课改先锋。 (一)重温课堂教学改革开展的意义。 1、实施新的课程改革是社会发展的迫切要求。为了让基础教育符合时代发展的要求,上世纪未世界各地,都紧锣密鼓地启动了新一轮的基础教育改革工作。,我国新一轮的课程改革于2001年秋在全国正式拉开序幕。新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,培养学生终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。为此新课程把“改变学生的学习方式、教师的教学方式”作为一项重要目标提了出来。根据新课改的要求,改变教师的教学方式就是要求我们的教师应变传统的教教材为用教材;变传统的课堂以教师为中心为以学生为中心;变单一的知

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