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人教版物理2017年八年级下册学案:10-3 物体的浮沉条件及应用 第3课时.doc
第三节
物体的浮沉条件及应用
第三课时
学习目标
1.加深对浮力应用的理解
2.认识密度计
3.会用浮力知识测密度
学习过程
一、自主学习
(一)知识回顾:
①漂浮时物体重力与所受浮力的关系是: F浮 G物
②同一物体漂浮在不同液体中所受的浮力关系是: 。
③同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积 (大、小)
(二)基础应用:
例题:一物体的密度为0.2×103 Kg/m3,投入水中静止后,物体浸入水中的体积占总体积的几分之几?
我会这样想:
1.物体的密度ρ物_______液体的密度ρ液(大于、小于、等于),物体在水中会______.
2.物体漂浮在液体中,所受的浮力
它受的重力(大于、小于、等于)
3.漂浮时F浮=G物
ρ液gV排=ρ物gV物
V排/ V物=ρ物/ ρ液
代入数字得:___________________
即:物体密度是液体密度的的几分之几,物体浸入液体的体积就是它总体积
二、合作探究
1.认识密度计
观察密度计,完成下列问题:
①用途:
②原理:
③若示数为1.2时表示:被测液体的密度是: 。越往上密度计的示数越小,理由是 。
2.木块漂浮在水面静止时有1/3体积露出水面,漂浮在另一液体上面静止时有1/6体积露出液面,则另一液体的密度是:
Kg/m3 。
我会这样想:木块排水体积:V排水=
木块排液体积:V排液=
木块在水中浮力:F水浮=
在液体中浮力F液浮=
因为木块两次都是漂浮,所以两次受到的浮力的关系是:
三、牛刀小试
1.长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600g水(g取10N/kg)求木块受到的浮力;木块的密度.根据漂浮条件F浮=G物计算时,可把该公式两边同时展开为:__________________
3.密度计的用途是:___________________原理是:___________________
达标检测
1.弹簧秤下挂一金属块,在空气中读数是2.7N,当物体全部浸入水中时,弹簧秤示数是1.7 N.则:
(1)该金属块受到的浮力为 N;
(2)该金属块的体积为 m3;
(3)求该金属块的密度是多少。
2.重为9.8N的木块漂浮在水面且保持静止,木块所受浮力的大小为_______N,浸在水中的体积为m3
3.将一边长是10厘米的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600克水,如图10.3—2所示。求:(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度
4.浮在海面上的冰山;水上部分的体积为1000米3,求冰山的总体积。 (ρ冰=0.9×103千克/米3, ρ海水=1.03×103千克/米3用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(取g=10N/kg)
(1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。
(3)圆柱体的密度。
有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是其总体积的2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分是它总体积的1/3.求:木块的密度及液体的密度.
图10.3—3
图10.3—2
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