文明伴我行的主题方案.docVIP

“文明在身边，微笑驻心间”活动方案 活动目的: 通过活动, 培养学生从现在做起, 从自我做起, 从点一滴做起, 努力提高自己的文明修养, 做一个讲文明的孩子。 通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。活动准备: 收集有关校园礼仪的歌曲文明礼仪儿歌、朗诵排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中活动过程： 一、同学们，你们知道吗？我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。你们是祖国的花朵，祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。请同学们齐唱《文明从小讲礼貌》二十一世纪是竞争的时代，文明作为二十一世纪的接班人，应该怎样来迎接挑战适应发展呢？请同学们齐唱《少先队队歌》。做一个二十一世纪的接班人。二、宣布活动开始 　　主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。 　　主持乙：做一个文明的好，是我们共同的心愿。 　　主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！ 　　合：老师、同学们，大家好！（3）中队“ 文明礼仪伴我行” 主题队会现在开始！ 　　（文明航班起飞） 　　主持甲（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！ 　　乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。 　　主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！首先，让我们跟随一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。 　　《拍手歌》 　　你拍一，我拍一。让课以言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业为怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。 　　乙：欣赏完琅琅上口的童谣，让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。 　　主持乙；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，三小队的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 　　为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融 　　手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心 　　亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华 　　主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧! 请大家欣赏四小队带来的三句半: 《校园礼仪》 　　我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！ 　　穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！领巾标志天天戴！讲仪表！ 　　校园内外部乱跑自觉排队往右* 危险游戏不要做别忘掉！ 　　自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！ 　　天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！ 　　预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！ 　　升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力！ 　　同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！ 　　校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧！ 　　甲：四位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。 　　乙：同学们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，看看这个发生在校园路上的故事。 　　场景一：两位同学在路上相遇，摘掉同学的帽子，戏弄同学，溜之大吉；路上遇到老师，就和没有看到一样，这不是在学校不用向老师问好。 　　乙：同学们看到这一幕，你想说什么？（两人）作为我们班的礼仪之星，他们有什么看法呢，让我们来采访一下。xx 同学你好，请问你有什么看法？xx 同学你好，请问你是怎么看待这两位同学的？xx 同学你好，你的看法又是什么呢？ 　　乙：（走到两位同学面前）听了大家的话，你们现在想说什么呢？（道歉）既然他们知道错了，愿意改正，就让我们给他们一个机会，让时光倒流，看看现在他们会怎么做？他们现在做的对吗？让我们为他们的进步鼓掌！ 　　甲：亲爱的乘客们，长时间的旅行一定非常疲劳了，就让我们轻松