北师大版2017年九年级物理全册(导学案)12.3串、并联电路的电阻关系(第一课时)(无答案).docVIP

北师大版2017年九年级物理全册(导学案)12.3串、并联电路的电阻关系(第一课时)(无答案).doc

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北师大版物理“三导三学五环节”导学案 年级:九年级 科目:物理 课题 ?第三节 串、并联电路的电阻关系 第一课时 主备人 ? 审核人 授课人 ? 编号 ?28 授课 时间 ? 班级 ? 姓名? ? 学习 目标 1、了解运用欧姆定律和电路特点推导串联电路中电阻关系的过程 2、掌握串联电路中电阻的关系(特点) 3、会用串联电路中电阻的关系进行简单计算 4、通过实验了解等效的研究方法 重点 难点 ?串联电路中电阻的关系 会用串联电路中电阻关系进行简单的计算 学 习 流 程 学 案 导 案 导学预习 两个小孩共同提起一桶水,一个大人也能提起这桶水。一个大人的作用效果与另两个小孩的作用效果相同。也就是说一个力的作用效果与另外两个力的作用效果是等效的。 思考 什么是等效电阻 阅读教材93页“问题与思考” 1、图12-6甲、乙两图中电压有什么关系?____________________ 2、图12-6甲、乙两图中电流有什么关系?____________________ __________________________ 预习展示 3、在电压相同的情况下,甲、乙两图中电流表的示数相同,这表明两个电阻R1和R2共同对电流所产生的效果与一个电阻R对电流产生的效果有什么关系?_______________ 猜想:电阻R1、R2与电阻R的大小有什么关系? 探究1;串联电路中电阻的关系(特点)(以推导过程展示) 串联电路中的电阻关系: ①电路图: ②串联电路中的电阻关系推导: 串联电路的特点是:电流 ,总电压等于 。 学 习 流 程 引领探究 即:I I1 I2 , U= + ...........①式 在左图中根据欧姆定律有: U1= ..........................................②式 U2=  ..........................................③式 用R表示R1 、R2的总电阻(等效电阻),则左图等效为右图。 对于右图,根据欧姆定律有: U = ..........................................④式 把②式、③式、④式带入①式有: I R = + 整理得:R = + 从而,我们可以总结出串联电路中的电阻关系:串联电电路中 注意:(1)把几个导体串联起来,相当于增加了导体的 ,其总电阻一定比任何一个导体的电阻 .(串联电阻的实质)串联电阻越多总阻就越 。 (2)当有多个电阻串联时,应有R=R1+R2+…+Rn,n个阻值均为R0的电阻串联,其总电阻为R= R0. (3)根据欧姆定律和串联电路的电流特点.不难推出U1 /U2=R1 / R2,这说明:串联电路中,电压的分配与电阻成正比.(分压原理) 有效检测 1.把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2串联在电路中,如图所示,电源两端的电压为6V。这个电路中的电流是多大? 梳理拓展 2.把0.1Ω,10Ω的电阻串联接入电路,总电阻为多少?把5Ω,30Ω,20Ω的3个电阻串联接入电路,总电阻为多少? 3.若在串联电路中R1:R2=2:3,则I1: I2=?U1:U2=?; 教学反思 ? 高效课堂的前提是学生学会,高效课堂的结果是学生学会并会学。

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