2017-2018学年高中历史岳麓版必修3学案:第20课 西学东渐含答案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.8千字
  • 约 11页
  • 2018-03-07 发布于江西
  • 举报

2017-2018学年高中历史岳麓版必修3学案:第20课 西学东渐含答案.doc

第五单元近现代中国的先进思想 第20课西学东渐 一、开眼看世界 1.背景 (1)必要性:鸦片战争前后,外国资本主义对中国的冲击日益加剧。 (2)可能性:中国与西方世界的联系也相应扩大。 (3)目的:为了解西方,抵御外来侵略。 2.代表 (1)林则徐:近代中国开眼看世界的第一人。设立译馆,编译《四洲志》,开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 (2)魏源:放眼世界的先行者。编写成《海国图志》一书,明确提出了师夷之长技以制夷的思想主张。 3.意义 (1)以林则徐、魏源为先导,研究与介绍世界在知识界中蔚然成风,开眼看世界的思想发展成一股社会思潮。 (2)从此,为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方,逐渐成为中国近代的思想主流。 二、体用之争 1.背景:19世纪60~90年代,围绕是否要兼采西方文化变革救世的问题,洋务派和顽固派展开了激烈的斗争。 2.派别 (1)洋务派:倡行中学为体,西学为用的文化主张。主张力师西法,采用西方的实用科技,达到自强、求富的目的。 (2)顽固派:主张原封不动地维持既有的政治文化格局。 (3)早期资产阶级维新派:是洋务派和洋务运动的支持者。 3.影响:洋务运动时期的中西体用之争,大体上局限于要不要学习西方物质文化的层面,但毕竟冲击了传统夷夏之辨的保守观念,为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。 三、维新思潮 1.产生原因 (1)中法战争后,早期

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档