3.1认识氧气【精】.ppt

就会鱼池中常装有一个类似喷泉的装置，每逢夏天或闷热的天气，装置启动，向空中喷水（水落回池中）。这是为什么？ (6)现有一瓶收集的气体,如何检验它是不是氧气?想一想:有一瓶氧气如何检验是否收集满? 检验方法：将一带火星的木条伸入装有氧气的集气瓶中，如果带火星的木条复燃，说明集气瓶内的是氧气 验满方法：用一带火星的木条放在装满氧气的集气瓶口，如果带火星的木条复燃，则集气瓶内的氧气已收集满 总结： 氧气除了和上述几种物质发生反应外，在一定条件下，还能和许多物质（如磷、镁、铜等）发生反应，是一种化学性质比较活泼的气体。 请书写碳、硫、铁和蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式。 氧化反应：物质与氧发生的化学反应叫做氧化反应。它不属于基本反应类型。 为什么说是与“氧”反应，而不说与“氧气”反应呢？ 分析归纳 碳+氧气点燃 二氧化碳 C O2 CO2 铁+氧气 点燃 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 磷+氧气 点燃 五氧化二磷 Ｐ O2 Ｐ2O5 以下反应是氧化反应的是( )，是化合反应的是( ) A 碳+氧气 二氧化碳 B 硫+氧气 二氧化硫 C 铁+氧气 四氧化三铁 D 磷+氧气 五氧化二磷 E 镁+氧气 氧化镁 F 钠+氯气 氯化钠 G 氨气+氯化氢 氯化铵 H 二氧化碳+水+氢氧化钠 碳酸氢钠 I 蜡烛+氧气 二氧化碳+水 化合反应: 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。（中学四大基本反应类型之一） 特点：多变一； 通式： A+B+ →C 氧化反应与化合反应的区别与联系： 区别： 1氧化反应一定要有氧参加反应，但生成物不一定是一种 2化合反应的生成物只能是一种，但不一定要有氧参加反应 联系： 当氧化反应的生成物只有一种时，氧化反应也是化合反应 氧气用于急救病人 登山 潜水 地外探索 炼钢 气割和气焊 航空 小结 为什么无云的天空是蓝色的？ 氧气的兄弟——臭氧(O3) 臭氧是一种淡蓝色，有鱼腥味的气体 离地面10km——50km处有一臭氧层，能吸收掉太阳光中的大部分紫外线，使地球上生命免受紫外线的伤害 臭氧还有杀菌消毒的作用，可用于饮用水和器具的消毒 臭氧的化学性质极不稳定，在制冷剂——氟氯烃等作用下会分解为无吸收紫外线功能的氧气，从而使臭氧层遭到破坏 1.有一瓶氧气，如图所示，这瓶氧气是用排水法收集的，请你观察和分析一下，从中可以反映出氧气有哪些物理性质？ 3.下列有关氧气物理性质的叙述中，不正确的（ ）。 Ａ．通常状况下，氧气是无色无味的气体 Ｂ．相同条件下，氧气比同体积的空气稍重 Ｃ．氧气易溶水 Ｄ．液态氧和固态氧都是无色的 4.把燃烧着的木炭、磷分别放入盛有氧气的集气瓶中，共同的现象是（　 ）。 Ａ．发出白光　　　　　　Ｂ．产生蓝色火焰 Ｃ．燃烧更加剧烈　　　　Ｄ．产生大量白烟 7.下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是 （ ）。 A．碳＋氧气 二氧化碳 B．酒精＋氧气 二氧化碳＋水 C．氢气＋氧气 水 D．一氧化碳＋氧气 二氧化碳 8.我国的“神州＂号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用（　　）。 Ａ．作燃料　　　 Ｂ．用作火箭的助燃剂 Ｃ．供给宇航员呼吸　 Ｄ．保护发动机 探究 为什么燃烧的程度不一样 问题：学完氧气的性质后，为加深对所学知识 的认识，某同学设计了如下实验，根据实验你 能回答有关问题吗？ 实验：（1）用排水法收集两瓶氧气（原理是 ??? ????? ???????），正放在桌上备用。 （2）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃 片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图 A所示），发现木条复燃，说明氧气具有 ?????