2017-2018学年高中物理(教科版必修一)教师用书:第2章 4. 摩 擦 力含答案.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于江西
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2017-2018学年高中物理(教科版必修一)教师用书:第2章 4. 摩 擦 力含答案.doc

4. 摩 擦 力 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.知道摩擦力产生的条件. 2.会判断静摩擦力和滑动摩擦力的方向.(重点、难点) 3.了解静摩擦力和滑动摩擦力大小的计算.(重点) 4.知道动摩擦因数、最大静摩擦力的概念. 滑 动 摩 擦 力 1.定义:两个物体相互接触并挤压,当它们沿接触面发生相对运动时,每个物体的接触面上都受到对方作用的阻碍相对运动的力. 2.产生条件 (1)两物体间接触且相互挤压. (2)接触面粗糙. (3)有相对运动. 3.方向:总是沿着接触面,并且跟物体的相对运动的方向相反. 4.大小:f=μN,其中μ叫做动摩擦因数,N表示两个物体接触面间的垂直作用力. 1.一个物体在另一个物体表面滑动时,一定产生摩擦力.(×) 2.滑动摩擦力的方向沿接触面,与物体运动方向相反.(×) 3.静止的物体可能受到滑动摩擦力.(√)   1.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动吗? 【提示】 不是.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动. 2.滑动摩擦力公式f=μN中的“N”的大小等于物体的重力吗? 【提示】 不一定.“N”是两接触物体间的压力(弹力). 如图2-4-1所示,一粗糙的斜面在地面上静止不动,当滑块沿斜面下滑时. 图2-4-1 探讨1:滑块受到斜面的作用力有哪些? 【提示】 受到斜面的支持力和滑动摩擦力的作用. 探讨2:滑块受到斜面各作用力的方向如何? 【提示】 支

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