2017-2018学年高中物理(教科版必修一)教师用书:第4章 2. 共点力平衡条件的应用 3. 平衡的稳定性(选学)含答案.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于江西
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2017-2018学年高中物理(教科版必修一)教师用书:第4章 2. 共点力平衡条件的应用 3. 平衡的稳定性(选学)含答案.doc

2. 共点力平衡条件的应用 3. 平衡的稳定性(选学) 学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道受力分析的基本方法,培养学生处理力学问题的基本技能.(重点) 2.掌握利用合成法、分解法、三角形法等方法解答平衡类问题.(难点) 3.知道稳度的概念和影响稳度大小的因素. 平 衡 条 件 的 应 用 探讨1:三力平衡常用的解答方法有哪些? 【提示】 解答三力平衡的方法有:合成法、分解法、正交分解法和三角形法. 探讨2:三力以上的平衡问题常用什么方法求解? 【提示】 正交分解法. 1.合成法与分解法 对于三力平衡问题,一般根据“任意两个力的合力与第三个力等大反向”的关系,借助三角函数;或将某一个力分解到另外两个力的反方向上,得到的这两个力必定与另外两个力等大.该法常用于三力中有两个力相互垂直的平衡问题. 2.正交分解法 物体所受的合力为零,则在任一方向上物体所受的合力都为零,如果把物体所受的各个力进行正交分解,则共点力作用下物体的平衡条件还可以表示为:Fx合=0,Fy合=0. 3.相似三角形法:通常是寻找一个矢量三角形与一个结构(几何)三角形相似. 4.矢量三角形法 物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时,这三个力的矢量箭头首尾相接(如图4-2-1所示),构成一个矢量三角形.若三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形,则这三个力的合力必为零.利用三角形法,根据正弦定理、余弦定理

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