[小学作文]黑山窑后村小学各种规章制度.docVIP

[小学作文]黑山窑后村小学各种规章制度.doc

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[小学作文]黑山窑后村小学各种规章制度

校长职责 1、认真执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。 2、组织教师学习政治和钻研业务,组织师资培训、业务考核工作,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设德高业精、团结奋进的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职在学校管理中的作用,发挥广大教师的工作主动性、积极性和创造性。 3、全面主持学校工作 (1)领导和组织德育工作。德育为首、育人为本。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。 (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐课程、开足课时。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校艺体特色。 (4)领导和组织总务工作。坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园文化建设,营造美好、和谐的学校环境。关心师生的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件。 (5)建立和健全学校管理规章制度。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。 4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。 教导主任职责 1、负责教学管理工作,提出教学、教研计划并组织实施。 2、做好教师任课安排,编写课表和作息时间表。 3、领导各教研组制订学期教研计划并组织开展教研活动。 4、组织、管理学校教学活动,制订教学常规,维护正常教学秩序;深入课堂,了解分析教学情况,提出改进意见;努力促进教学质量的提高。 5、抓好学科教学改革,培养骨干教师和学科带头人,创造学校教改特色,促进教学相长;出教育成果。 6、负责做好推广普通话的工作。 7、负责教师的业务培训、考核和业务档案管理工作。 8、做好请假教师的考勤统计和调课事务。 9、负责订购教材、参考书及其它教学软件,并做好各种教学用书的发放工作。 10、抓好家庭教育和校外教育,开辟校外教育阵地。 大队辅导员职责 1、根据上级团委布置的任务、学校的中心工作和少年儿童特点,制订少先队工作计划,确定学期的教育中心、期末做好工作总结。 2、有计划地指导和组织全校少年儿童开展“学雷锋、创三好”、“学英雄”以及结合传统节日等多种形式,丰富多彩的教育活动,每学期举行两次以上大队主题活动。 3、根据学校个体情况聘好中队辅导员,并定期召开中队辅导员会议、学习、交流经验、研究工作。帮助中队开展活动。 4、健全队的组织,做好新队员入队工作、队干的培训工作,建设好队室,建立少先队光荣簿,及时表彰好人好事。 5、指导学雷锋小组常年开展活动,协助做好校园文化艺术节工作。 6、负责学生图书阅览室的管理工作,组织和指导学生开展课外阅读活动、“雏鹰行动”和“五自”活动。办好队报、黑板报、红领巾广播站、少先队宣传等工作。 7、组织开展好文体、科技和假期、节日的活动,建立红领巾文明监督岗,指导值值日执勤和学校“四赛”评比,协助学校搞好校容校貌工作。培训大队仪仗队,做好学生升、降旗的组织和教育活动。 8、加强少先队员的思想品行教育,加强《队章》、《规范》、《守则》的教育,培养学生的组织观念和队员责任感、荣誉感,养成良好的行为习惯,树立良好的学风和校风。 教研组长职责 1、组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习本学科的新课程标准,明确本学科的目的任务,讨论并贯彻分年级教学要求,组织本组教师制定学期教学教研计划。 2、在个人备课的基础上,加强集体备课。教研组要定时间、定内容、定中心发言人进行备课活动;组长针对本学科教学的问题,有计划地组织备课,开展听课、评课活动,及时总结交流并推广经验。 3、积极参与教学研究的改革。经常和本组教师分析学生的学习情况,研究改进教学方法,商讨各年级的作业份量和作业类型以及练习题的精选;同时要加强与外校的交流与联系。 4、组织教师制订期末复习计划,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷。 5、根据学校实际确定教研组的个人研究课题,积极开展教学研究活动,并及时做好总结。 6、根据本组教师的不同情况,以老带新、以新促老,通过公开课、示范教学等方式帮助教师尽快提高教学水平;期末写好教研组工作总结。

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