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Java 基础第二章条件运算和循环 主讲：王海龙 本次课程目标 1：掌握boolean类型 2：掌握条件运算 3：掌握循环结构 如何使用boolean类型 什么是关系运算符 常用的关系运算符有哪些： ， ==，!= =，= 什么是if条件结构 if条件结构是根据条件判断之后再做处理 如何使用if条件结构6-5 小结1 说出已学过的数据类型有哪些？ int、double、char、boolean、String 举例说明已学过的运算符有哪些？ 赋值运算符、算术运算符、条件运算符、逻辑运算符 if和if-else条件结构执行的顺序是什么？ if：如果条件表达式成立，执行语句 if-else：如果条件表达式成立，执行语句1，如果不成立，执行语句2 小结1 1、 小布什买了一筐鸡蛋，如果坏蛋少于5个，他就吃掉，否则他就去退货 2、 要求用户输入两个数a、b，如果a能被b整除或a加b大于1000，则输出a，否则输出b 为什么使用多重if结构 5、对学员的结业考试成绩评测 成绩=90 ：优秀 成绩=80 ：良好 成绩=60 ：中等 成绩60 ：差 如何使用多重if结构 使用多重if结构解决问题5 为什么使用switch结构 6、 令狐冲参加比武大会 如果获得第一名，将出任武林盟主 如果获得第二名，将出任武当掌门 如果获得第三名，将出任峨嵋掌门 否则，将被逐出师门 什么是switch结构 常见错误3-1 常见错误3-2 常见错误3-3 比较switch和多重if结构 相同点 不同点 switch 多重if 小结2 输入赵本山的考试成绩，显示所获奖励 成绩==100分，爸爸给他买辆车 成绩=90分，妈妈给他买MP4 90分成绩=60分，妈妈给他买本参考书 成绩60分，什么都不买 为什么需要循环2-2 什么是循环 生活中的循环 什么是while循环 特点：先判断，再执行 怎样使用while循环3-3 4、录入班级人数和学员成绩，计算班级学员的平均成绩 while循环常见问题3-1 while循环常见问题3-2 while循环常见问题3-3 2011年培养学员8万人，每年增长25%，请问按此增长速度，到哪一年培训学员人数将达到20万人？ do-while循环 怎样使用do-while循环2-2 6、连续录入学生姓名，输入“q”则系统退出 while循环和do-while循环的区别 语法不同 初始情况不满足循环条件时 while循环一次都不会执行 do-while循环不管任何情况都至少执行一次 小结4 使用do-while实现：输出摄氏温度与华氏温度的对照表，要求它从摄氏温度0度到250度，每隔20度为一项，对照表中的条目不超过10条。 转换关系：华氏温度 = 摄氏温度 * 9 / 5.0 + 32 程序调试9-1 程序调试9-2 程序调试9-3 程序调试9-4 程序调试9-5 步骤1：猜测出错位置，设置断点 然后，点击工作台上 按钮，启动调试 程序调试9-6 步骤2：单步运行 调试启动后，运行到设置断点的代码行将停住 点击 按钮可以单步运行程序，观察程序运行过程 程序调试9-7 步骤3：观察变量 单步运行时可以在“变量”视图中看到变量当前的值 程序调试9-8 步骤4：发现问题 变量i值变为5时就退出了循环，循环只进行4次 步骤5：修正代码，重新运行 修改循环条件为： i = 5 步骤6：解决问题 程序调试9-9 调试 —— 程序员70%时间在做的事情 调试史话 调试的主要方法 小结3 1、程序调试的目的？ 2、程序调试的主要方法？ 3、调试的主要步骤？ 上机要求 1、任意输入两个数字，然后按照大小，先输出较大的数字，再输出较小的数字 2、使用switch运算符，输入一个数字，取7的余数，根据对应情况，分别输出 氟硼酸钾、氟钛酸钾、 氟锆酸钾、 氟化钾、氟化氢钾、 氟铝酸钾、氟硼酸铵 3、每次显示一个数字并获取输入，无穷循环显示数字数列（1、2、3、4、5、6、……、等等），按“q”退出程序（分别用while，do while 以及for循环实现） 4、修改前面的程序，最后增加一个提示“是不是再来一次？（y/n）”，如果回答 y，程序就继续输出。如果是“n”就退出程序（上述的循环结构每个都需要修改） 5、使用循环结构输出下面的字符 * ** *** **** *****（提示：输出单行不换行用System.out.print） （提示2：需要用两个循环嵌套实现） 晚上作业 1、尝试用*输出一个菱形图