综合实践活动要关注过程的完整性.docVIP

综合实践活动要关注过程的完整性 关注过程的完整性，就是要让每个学生切实经历活动主题实施的全过程。 在综合实践活动课中，活动性、开放性、实践性、综合性于一体，学生活动的空间、自由度比学科课堂更广阔，教学活动就更应该关注细节，以便在培养学生活动兴趣、体验活动过程、发展实践精神的时候，逐渐养成学生细致严谨的科学探究态度、思维方式及言行习惯。 一开学我们就结合少先队工作开展了“”的实践活动，当我们提出这一主题时，学生们显得十分兴奋，到底怎样开展呢？我决定放手让学生自己来一次。于是学生七嘴八舌议论开来，有的上网，有的看报，有的访问长辈…….这样我们就分成了几个组进行调查，最后，由组长综合大家的资料在全班进行交流。结果让人意想不到，孩子们收集到了图片、报道、视频等各种各样丰富的资料。在这里我选择了过程，当然我也在乎结果。也许这个结果不如老师预见的完善，但是我觉得难能可贵的是学生在过程中的成长。学生通过实践来学习，在实践中自主地提出问题，运用已有的知识和经验来尝试问题解决，获得丰富的经验，体验问题解决的基本方法，发展实践能力和良好的情感态度及个性。他们获得了成败的体验，知道了做任何事情事先都要有明确的目的和计划。（1）关注过程 ??? 过程就是目标，过程本身就是目的得到的核心要素。让每个学生切实经历活动主题实施的全过程。从活动的准备阶段开始，我们就针对引导每个学生自主地关注生活，结合自己熟悉的方