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通信原理课程设计报告 专业：电子信息工程 班级：电1404-2班 学号： 2014 姓名： 电气与电子工程学院 2017.04.20 课程设计任务书 一、课程设计目的 在本课程设计中使用的软件工具是MATLAB。目的是希望在以下几方面有所收获： 1.会MATLAB软件的最基本运用。 MATLAB是一种很实用的数学软件，它易学易用。MATLAB对于许多的通信仿真类问题来说是比较合适的。 2.了解计算机仿真的基本原理及方法，知道怎样通过仿真的方法去研究通信问题。 3.加深对信号与系统和通信原理及其相关课程内容的理解。 二 软件实现特点 与硬件实验相比，软件实验具如下一些特点： 1.软件实验具有广泛的实用性和极好的灵活性。在硬件实验中改变系统参数也许意味着要重做硬件，而在软件实验中这只是该一两个数据，或者只是在屏幕上按几下鼠标。 2.软件实验更有助于我们较为全面地研究通信系统。有许多问题，通过硬件试验来研究可能非常困难，但在软件实验中却易于解决。 3.硬件实验的精确度取决于元器件及工艺水平，软件实现的精确度取决于CPU的运算速度或者说是程序的运算量。 4.软件实验开发周期短，成本低。 三 基本要求 1.掌握matlab的基本操作及了解基本的仿真方法。 2.在MATLAB中调试运行以下内容： （1）基本信号的仿真 （2）数