天津市2018届高考语文二轮复习：1.1 识记字音，正确书写汉字.ppt

-*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 2.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 B项,“贮”应读“zhù”;C项,“朝”应读“cháo”;D项,“结”应读“jiē”。 答案 解析 关闭 A -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 3.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“噎”应读“yē”;C项,“奄”应读“yǎn”;D项,“涸”应读“hé”。 答案 解析 关闭 B -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 形声字、多音字 例2下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 (　　) 答案 解析 解析 关闭 本题主要考查形声字和多音字。A项的“期”是多音字,这里应读“qī”;B项的“悭”和C项的“噤”都是形声字,分别应读“qiān”和“jìn”。 答案 解析 关闭 D -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 满分诀要 归类定音 形声字有的可以依据声旁来确定读音,如“犷”读“guǎng”,“搽”读“chá”。但要注意的是,不是所有的形声字都完全读其声旁的音,而高考命题者常利用这一点来命题。这一类字可归纳为:声母相同的,如“按捺(nà)”中“捺”的声旁为“奈(nài)”,二者声母都是n;韵母相同的,如“刽(guì)子手”中“刽”的声旁为“会(huì)”,二者韵母都是ui。 多音字可以据义定音,记少去多。如“靡”有“mí”和“mǐ”两种读音,只有表“浪费”意时才读“mí”,如“靡费”“奢靡”。只要记住了这一点,其他的都读“mǐ”就可以了。 -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 对点训练 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“辟”应读“bì”;C项,“挫”应读“cuò”;D项,“梏”应读“gù”。 答案 解析 关闭 B -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 2.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“塞”应读“sè”;B项,“脯”应读“fǔ”;D项,“腈”应读“jīng”。 答案 解析 关闭 C -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 3.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是 (　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“缜”应读“zhěn”;C项,“别”应读“biè”;D项,“拂”应读“fú”。 答案 解析 关闭 B -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 形似字、同音字 例3下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“渡假村”应为“度假村”;B项,“饮鸠止渴”应为“饮鸩止渴”;D项,“斡”应读“wò”,“暴冷门”应为“爆冷门”。 答案 解析 关闭 C -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 满分诀要 辨形解音、义 1.字音方面。 同音字中的音近字是命题的重点,这些字往往只是在声母、韵母、声调中的某一方面有细微的差别,要注意辨别。 2.字形方面。 形似字大多是形声字,据形推断是辨别书写正误的重要方法。如“讴歌”中的“讴”与语言有关,“呕吐”中的“呕”与口有关,“怄气”中的“怄”与心理有关,“沤肥”中的“沤”与水有关。此外,还可根据词语的意思分析判断字形的正误。如“骨鲠在喉”指“鱼骨头卡在喉咙里,比喻心里有话没说出来,非常难受”,“鲠”指“鱼骨头”,此处“鲠”不能写成“梗”。 -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 对点训练 1.(2017·河东区一模)下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“咋”应读“zé”;B项,“劲”应读“jìng”,“晴纶”应为“腈纶”,“佳言懿行”应为“嘉言懿行”;D项,“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”。 答案 解析 关闭 C -*- 热点题型一 热点题型二 热点题型三 2.(2017·红桥区八校4月联考)下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是(　　) 答案 解析 解析 关闭 A项,“废驰”应为“废弛”;B项,“帐簿”应为“账簿”,“燎”应读liǎo;D项,“污告”应为“诬告”。 答案 解析 关闭 C 第一部分 专题1　识记字音,正确书写汉字 真题试做·自我诊断 热点突破?满分方略 失分误区·轻松防范 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 第一部分 专题1　识记字音,正确书写汉字 真题试做·自我诊断