安徽省合肥市2016-17学年度第一学期期末教学质量检测 九年级语文试题.doc

安徽省合肥市2016/2017学年度第一学期期末教学质量检测 1．默写课文中的名句名。（10分） ①萎蒿满地芦芽短，??????。无可奈何花落去，??????。 无言独上西楼，月如钩。??????。 ??? ，志在千里《白雪歌送武判官归京》写沙漠冰封，愁云惨淡的句子是：??????，??? ???。 ?? ????，??????。???? ??，??????。阅读下面的文字，完成（1）（）题秋是最令人浮想联piān（）的季节，的生机盎（）然yǎn（）然一淡的少妇，（）揉造作（1）给加点的字注音根据拼音写出相应的汉字 浮想联piān（）??生机盎（）然??yǎn（）然??（）揉造作（2）2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效疟疾患者的死亡率她成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家第一位获得诺贝尔奖的科学家是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。 初中三年，转瞬即逝。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。 前半句：忆往昔欢乐在眼前；后半句：。【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。 ①讲一讲学习历程??????????????② ③ ????????④绘一绘前程美景【探究材料】为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。??? 材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”--路遥《平凡的世界》??? 材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。探究结果：。 。 ①《格列佛游记》中，格列佛第一次出游中有许多发现，发现“小人国”是根据???????的好坏选拔官员；他第四次出游，来到????????（国名）。（2分）在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的20字以内 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6．广告整容科。下面广告中的错别字，把成语恢复原貌。 止咳药广告：咳不容缓（） 保温杯广告：有口皆杯（） 广告词：惊人（）阅读回答问题。古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用更对我们民族意志的锻造起到价值观的奠基与导引作用。 文学对民族精神的构建要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》既是饥者歌其食劳者歌其事”更有智者歌其思寓于其间。所思的重要内容之一就是运用文学的手段塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首以玉之高洁比附人品之典范。人品之如玉不唯高贵更体现为不容玷污拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华真正高尚之人格恰似莲花出淤泥而不染。这种人格经得起各种挫折和磨难在任何威逼利诱前都不变节永葆本色。翻看上下几千年的文学作品赞美梅、兰、竹、菊四君子等的篇章随处可见。这种文学实践及其对民族精神的构建既是上古到当代的中国文学中的艺术要素更是融入文学活动全过程的经纬线。 中华文明史上的典范人物其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、粉身碎骨浑不怕要留清白在人间的于谦他们千百年来之所以为后人景仰就在于人格的高尚与坚定无论何时何地无论面对怎样的威胁和诱惑他们心中的信念决不动摇自身节操稳如磐石。 文学对民族精神的构建更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上中华民族面临强敌入侵时总能升华坚韧的民族意志。可歌可泣的人物与事迹不计其数相伴而生的诗篇,惊天地动鬼神。岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌毫不畏惧精忠报国。文天祥的《正气歌》千古传唱它所代表的民族意志则是身陷囹圄决不屈服视死如归。历史发展到今天我们的视野与思维足以在高度肯定历史人物的同时对其当代