必备数学第二部分专项七.ppt

第二部分　中考题型专项突破 专项七　解答题难题突破 题型突破 类型一　图形变换型综合题 考点演练 1. (2017自贡)如图2-7-1①，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，点A(-1，0)，点B(0， )． (1)求∠BAO的度数； (2)如图2-7-1①，将△AOB绕点O顺时针旋转得△A′OB′，当A′恰好落在AB边上时，设△AB′O的面积为S1，△BA′O的面积为S2，S1与S2有何关系？为什么？ (3)若将△AOB绕点O顺时针旋转到如图2-7-1②所示的位置，S1与S2的关系发生变化了吗？证明你的判断． 2. 【发现证明】如图2-7-2①，点E，F分别在正方形ABCD的边BC，CD上，∠EAF=45°，试判断BE，EF，FD之间的数量关系. 小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，通过证明△AEF≌△AGF；从而发现并证明了EF=BE+FD. 【类比引申】 (1)如图2-7-2②，点E,F分别在正方形ABCD的边CB,DC的延长线上，∠EAF=45°，连接EF，请根据小聪的发现给你的启示写出EF,BE,DF之间的数量关系，并证明； 【联想拓展】 (2)如图2-7-2③，∠BAC=90°，AB=AC，点E,F在边BC上，且∠EAF=45°，若BE=3，EF=5，求CF的长. 3. (2016广东)如图2-7-3，BD是正方形ABCD的对角线，BC=2，边BC在其所在的直线上平移，将通过平移得到的线段记为PQ，连接PA，QD，并过点Q作QO⊥BD，垂足为点O，连接OA，OP. (1)请直接写出线段BC在平移过程中，四边形APQD是什么四边形; (2)请判断OA，OP之间的数量关系和位置关系，并加以证明； (3)在平移变换过程中，设y=S△OPB，BP=x(0≤x≤2)，求y与x之间的函数关系式，并求出y的最大值. 4.(2016自贡)已知矩形ABCD的一条边AD=8，将矩形ABCD折叠，使得顶点B落在CD边上的P点处. (1)如图2-7-4①，已知折痕与边BC交于点O，连接AP，OP，OA. 若△OCP与△PDA的面积比为1∶4，求边CD的长; (2)如图2-7-4②，在(1)的条件下，擦去折痕AO和线段OP，连接BP. 动点M在线段AP上(点M与点P，A不重合)，动点N在线段AB的延长线上，且BN=PM，连接MN交PB于点F，作ME⊥BP于点E. 试问当动点M，N在移动的过程中，线段EF的长度是否发生变化，若变化，说明变化规律；若不变，求出线段EF的长度. 类型二　运动变化型综合题 考点演练 1. (2017广东)如图2-7-5，在平面直角坐标系中，O为原点，四边形ABCO是矩形，点A，C的坐标分别是A(0，2)和C(2 ，0)，点D是对角线AC上一动点(不与A，C重合)，连接BD，作DE⊥DB，交x轴于点E，以线段DE，DB为邻边作矩形BDEF． (1)填空：点B的坐标为(___________); (2)是否存在这样的点D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，请求出AD的长度；若不存在，请说明理由； (3)①求证： ； ②设AD=x，矩形BDEF的面积为y，求y关于x的函数关系式(可利用①的结论)，并求出y的最小值． 2.(2017德州)如图2-7-6①，在矩形纸片ABCD中，AB=3 cm，AD=5 cm，折叠纸片使B点落在边AD上的E处，折痕为PQ，过点E作EF∥AB交PQ于点F，连接BF． (1)求证：四边形BFEP为菱形； (2)当点E在AD边上移动时，折痕的端点P,Q也随之移动； ①当点Q与点C重合时(如图2-7-6②)，求菱形BFEP的边长； ②若限定P,Q分别在边BA,BC上移动，求出点E在边AD上移动的最大距离． 3.(2015广东)如图2-7-7，在同一平面上，两块斜边相等的直角三角板Rt△ABC和Rt△ADC拼在一起，使斜边AC完全重合，且顶点B，D分别在AC的两旁，∠ABC=∠ADC=90°，∠CAD=30°，AB=BC=4 cm. (1)填空：AD=______(cm)，DC=_____(cm); (2)点M，N分别从A点，C点同时以每秒1 cm的速度等速出发，且分别在AD，CB上沿A→D，C→B方向运动，求当M，N点运动了x秒时，点N到AD的距离(用含x的式子表示)； (3)在(2)的条件下，取DC的中点P，连接MP，NP，设△PMN的面积为y(cm2)，在整个运动过程中，△PMN的面积y存在最大值，请求出y的最大值. (参考数据：sin75°= ，sin15°= ) 4. 如图2-7-8，在直角坐标系中，Rt△OAB的直角顶点A在x轴上，OA=4，AB=3.动点M从点A出发，以每秒1个单位长度的速度，沿AO向终点O移动；同时点N从