第2讲　第1课时 诗歌鉴赏之“意”类考点.ppt

审题定向 常见设问 (一)准审题——思考方向不跑偏 (二)析典例——满分答案悟一番 (三)记通法——答题模式照此办 评分 说明 抽检 样卷 “专题过关训练”见“诗歌鉴赏之‘意’类题”配套练 (单击进入电子文档) 结 束 一、诗歌中的“人”(物) 二、诗歌中的“情”(理) 诗歌鉴赏之“意”类考点 专题过关训练 结 束 人物形象 (二)析典例——满分答案悟一番 常考 题型 人物形象 (三)记通法——答题模式照此办 常考 题型 事物形象 审题定向 常见设问 (一)准审题——思考方向不跑偏 常考 题型 事物形象 (二)析典例——满分答案悟一番 常考 题型 事物形象 (三)记通法——答题模式照此办 常考 题型 意 境 审题定向 常见设问 (一)准审题——思考方向不跑偏 常考 题型 意 境 (二)析典例——满分答案悟一番 常考 题型 意 境 (三)记通法——答题模式照此办 常考 题型 评分 说明 抽检 样卷 优美、明丽、清新、自然、质朴 美 壮阔、壮丽、空旷、高远、清远、雄浑 壮 悲凉、孤寂、清冷、凄凉、萧瑟、幽远 悲 恬静、幽静、宁静、静谧、恬淡、澄清 静 活泼、热烈、繁华、喧闹 动 术语 类型 评分 说明 抽检 样卷 突出全诗的主旨。 指向主旨 奠定感情基调，烘托诗人情感。 指向情感 为人物活动提供背景或环境。 指向环境 渲染气氛，营造意境。 指向意境 衬托人物的性格或节操。 指向人物 线索作用，有的景物贯穿始终，则往往为线索；照应作用；铺垫作用。 指向结构 评分 说明 抽检 样卷