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《小巷深处》学案 课???? 题 小巷深处 班??? 级 ? 第1课时 知识与技能 1.学习通过人物的外貌、神态描写表现人物性格的方法 2.掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法 过程与方法 学生自主、合作、探究 情感、态度、价值观 感受深沉、无私的母爱，增强对亲情的理解 教 学 重 点 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法 教 学 难 点 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法 课???? 型 新授课 教??? 法 “自主—合作—探究”法 教???? 具 PPT课件 教学过程：?? 一、课前预习： 1.作家作品知识： 《小巷深处》选自《???? ????????》1994年第7期。作者??????? 。 2.熟读课文，借助工具书扫清文字障碍： 炫耀??? ????费解???? ???执著?????? ?荤菜???? ??????揶揄???? ? 落寞??? ????微薄??????? 回避??????? 哽咽??? ?????锈迹斑驳???? ?? 造孽?????? ?瘦瘪?? ?????蹒跚??????? 憧憬??? ??????脸颊????? 黯淡????? 名正言顺 ?????黝黑??? ????粗糙????????? 泥泞???? 相偎??????? 瞬间????????? 倚??????? 顷刻????????? 难堪???? 3.解