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类型③ 方程(组)的解法

类型③ 方程(组)的解法 ,备考攻略) 1.解一元一次方程. 2.解二元一次方程组. 3.解一元二次方程. 4.解分式方程. 1.去分母时,容易出现漏项或者是两边所乘的不是最简公分母. 2.去括号时,如果括号前是负因数,容易出现部分变号错误. 3.移项时,对“被移动的项”理解错误,导致该变号的不变,不该变号的变了号. 4.化系数为1时,两边同时除以未知数的系数,容易把该系数写到分子上. 消元:代入消元、加减消元 降次:直接开方、因式分解 近几年直接考查解方程(组)题目较少,但方程(组)是解决实际问题的有效工具,所以能够准确解方程(组)就显得尤为重要. 1.一元一次方程的解法是解方程(组)的基础,而这类方程的解法又分为两类: 移项、合并同类项、化系数为1 2.一元二次方程的解法较多,所以要掌握各类方法的特征: (1)因式分解法较为常用(判别式能够开方开尽的基本可以进行因式分解),最终要整理为乘积为0的形式. 只有二次项和一次项的通常考虑提公因式; 只有二次项和常数项的通常考虑平方差公式; 暂时无法分解因式时可以先考虑打开括号,整理后再做观察. (2)直接开平方法,能够直接实现降次目的,但比较局限,只针对能够整理成完全平方式等于非负数的题型. (3)配方法的目的是实现直接开平方;配方时要首先化二次项系数为1,再在方程两边同时加上一次项系数一半的平方. (4)求根公式法较为通用,只要b2-4ac0,均可把a,b,c代入x=求解.应用此法首先要把方程整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式. 3.解分式方程目标是化分式方程为整式方程,首先要找到各分母的最简公分母,其次不要出现漏项,最后一定要记得检验求得的根是否是增根. 4.解二元一次方程组的目标是消元,代入消元法是通用法,但通常只针对其中一个未知数的系数较为简单时,否则会导致计算困难;加减消元法关键看相同未知数的系数特征决定,要注意两式加减时的符号问题. ,典题精讲) 【例】(广州中考)解方程:5x=3(x-4). 【解析】先去括号,才能进行移项、合并同类项和化系数为1. 【答案】解:去括号,得5x=3x-12, 移项,得5x-3x=-12, 合并同类项,得2x=-12, 系数化为1,得x=-6. 1.(2017泰安中考)一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为( A ) A.(x-3)2=15     B.(x-3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=3 2.(2017黔东南中考)分式方程=1-的根为( C ) A.-1或3 B.-1 C.3 D.1或-3 3.(2017泰安中考)分式与的和为4,则x的值为__3__. 4.(2017咸宁中考)解方程:=. 解:方程两边同乘2x(x-3)得,x-3=2x, 解得x=-3, 检验:当x=-3时,2x(x-3)≠0, ∴原方程的根是x=-3. 5.(2017陕西中考)解方程:-=1. 解:方程两边同乘(x-3)(x+3), 得(x+3)2-2(x-3)=(x+3)(x-3), 解得x=-6, 检验:当x=-6时,(x-3)(x+3)≠0, ∴x=-6是原分式方程的解.  6.解方程组 解:将①两边同时乘以12, 得8(x-y)-3(x+y)=-1, 去括号、合并同类项,得5x-11y=-1,③ 将②去括号、合并同类项,得-x+5y=3,④ ③+④×5,得14y=14, 解得:y=1; 将y=1代入④,得-x+5=3,解得x=2, 故原方程组的解为 7.解方程:2(x-3)2=x2-9. 解:由2(x-3)2=x2-9, 得2(x-3)(x-3)=(x+3)(x-3), 移项、合并同类项,得(x-3)(x-9)=0, ∴x-3=0或x-9=0, 即x=3或x=9. 8.解方程:-1=. 解:方程的两边同乘(x+2)(x-1), 得x(x+2)-(x+2)(x-1)=3, 去括号,得x2+2x-x2-x+2=3, 移项、合并同类项,得x=1, 检验:把x=1代入(x+2)(x-1)=0, ∴原方程无解.

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