幂的运算及乘法公式复习.pptVIP

学习目标 1.理解并牢记幂的运算四个公式； 2.理解并准确记忆三个乘法公式即：平方差公式、两数和的平方公式、两数差的平方公式； 3.熟练运用公式解决问题 学习重难点: 公式的灵活运用 5.零指数幂的运算性质：a0 = ___ (a≠0） 6.负整指数幂的运算性质：a-n =__ (a ≠ 0,n为正整数 ) 填空：1.已知xm=4, xn=8，则x3m-n= . 2.（-x3）÷(-x)2·(-x4)= . 3.(-x2)3= . 4.(y-x)3÷(y-x)-2= (y≠x)5.-0.000823= (用科学记数法表示) 1 用平方差公式填空： (1)(9m+4n)(9m-4n)= (2)(-2s-t)(2s-t)= (3)(5x2+y2)(y2-5x2)= (4)(a2b-4)( )=16-a4b2 2 用完全平方公式填空： (1)(2a+3b)2= (2)(-3x+y)2= (3)(2m+3n)(-2m-3n)= 2.有理数x、y 满足2x2-2xy+y2+2x+1=0，则(xy)2005的值为 （ ） A、1 B、0 C、－1 D、－2005 课堂小结 1.同底数幂相乘: 2.幂的乘方: 3.积的乘方: 4.同底数幂相除: 1.同底数幂相乘，底数不变，指数相加. 一般形式： 2.幂的乘方，底数不变，指数相乘. 一般形式： 3.积的乘方，将积的每一个因式分别乘方. 一般形式： 回顾导入： 4.同底数幂相除，底数不变，指数相减. 一般形式： 1 平方差公式： 完全平方公式： 8 x5 -x6 (y-x)5 -8.23×10-4 自主探究： a 2 a 3 a 5 + = (1) (x-y) 2 (y-x) 5 = (x-y) 7 (8) x 2 ( ) 3 = x 5 (4) x 6 3 5 -(x-y)或 7 (y-x) 7 · · 4 7 (6) (-5) (-5) =5 11 -5 11 (-3) 2 · 3 3 = (-3) 5 (7) 2 (5) 3 5a · 2a =10a 6 10a 5 (3) a 3 a 3 =2a 3 a 6 81m2-16n2 t2-4s2 y4-25x4 -a2b-4 合作展示 4a2+12ab+9b2 y2-6xy+9x2 -4m2-12mn-9n2 变式训练 （2）如果36x2－mxy＋49y2是一个完全平方式，则m等于 ( ) A、42 B、±42 C、84 D、±84 D （1）已知 1－4x＋kx2 是一个完全平方式，则k等于 ( ) A、2 B、±2 C、4 D、±4 C 解：由x+y=4，可得(x+y)2=16， 即x2+2xy+y2=16. ∵x2+y2=10， ∴xy=3. 又∵(x-y)2=x2+y2-2xy=10－2×3=4， ∴x-y=±2. 注意：由(x-y)2=4，求x-y，有两解，不能遗漏！ 已知x+y=4，x2+y2=10，求xy和x-y的值. 拓展延伸 1.不论a、b为任何有理数，a2+b2-2a-4b+5的值总是（ ） A、负数 B、0 C、正数 D、非负数 解析：a2+b2-2a-4b+5 =(a2-2a+1)+(b2-4b+4) =(a-1)2+(b-2)2≥0 D A 解析：2x2-2xy+y2+2x+1 =x2+2x+1+x2-2xy+y2 =(x+1)2+(x-y)2 =0 幂的运算： 乘法公式：