【人教版】高中语文必修四《中华文化精神》导学案及答案.docVIP

24 附录:中华文化精神 1 《中华文化精神》导学案 【学习目标】 1、中华文化精神对中华儿女的影响 2、中华文化的主要特点 3、如何正确看待中华文化精神 4、中华文化精神对社会发展的意义 【学习难点】 中华文化精神的特点及对人们的深远影响 领悟中华文化精神对社会发展的意义 在学习中对学生培养学生对中华文化的热爱 【学法指导】 诵读法、质疑法、探究法、讨论法（引导学生结合自己的知识储备和生活体验进行讨论） 【知识链接】 1、作者简介 袁行霈(1936—　)，男，1936年4月出生于山东济南，原籍江苏武进。第八、九届全国政协常委，第十届全国人大常委，民盟中央副主席，国务院学位委员会委员、全国高校古籍整理工作委员会委员、北京大学国学研究院院长，《国学研究》主编。 　　袁行霈出身于传统的读书人家庭，家庭培养了他对古典文学的兴趣。1953年他考入北京大学中文系， 1957年大学毕业留校任教，从此开始了教学与科研生涯。 1957年至1966年，袁行霈在北大讲授中国文学史，结合备课系统读书和撰写论文。同时，他跟随导师林庚先生一起主编了《魏晋南北朝文学史参考资料》。其间，他多次下乡、下厂、下煤矿劳动锻炼。文革中他下放“五七干校”劳动，回北大后，参加了集体编写《中国小说史》的工作。同时，他独自撰写了《山海经初探》、《汉书艺文志小说家考辨》