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古典名著阅读指导 ----------与同学们谈名著阅读 一、导入新课： 同学们，这一单元我们学习的是读书单元，正像台湾作家林海音在《窃读记》所说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”同学们，你喜欢读书吗？喜欢！因为“开卷有益”“腹有诗书气自华” “读万卷书，行万里路”。 （图片）都喜欢都喜欢读什么书？《坏蛋是怎样炼成的》《阿衰新传》《哈利波特》在课堂之外，当下的中学生经常拿起的是漫画、时尚读物；在家里，他们点击的是网络小说，拿起的是游戏手柄。看看下面两人的对话。（图片）我们应该读什么书？名著！阅读名著对学生增长知识，培养语感，启迪思维，培养高尚的品德都有不可估量的作用，是任何媒介所无法代替的。因此，国家教育部2000年颁布的《中学语文教学大纲》和最近的《新课程标准》明确规定中学生“课外自读文学名著”，并列出了“课外阅读推荐书目”。（图片） 全国各地语文中考纷纷将名著考查作为重要命题形式之一。但由于中学阶段学习任务重，时间紧，要拿出大量的时间研读所有原著恐怕已不现实。孟子曰：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼(jiān)，舍鱼而取熊掌者也。我们既要积沉文化又要应对考试，做到鱼和熊掌兼得，怎么办？我们今天就和同学谈谈名著的阅读问题。 二、学习目标 1.掌握名著阅读的正确方法； 2.提高名著阅读的实效性； 3.把名著阅读与应试结合起来。 三、名著阅读方法 1.