汉字家园一导学案.docVIP

课 题 汉字家园1-1 课时 1课时 教学目标 1.知识与技能:a.认识9个生字，掌握2个多音字。 b.认识并积累abb式叠词，学习在语言表达中使用abb式叠词，以增强语言表达效果。 2.过程与方法:观察发现，品读感受，了解叠词的表达效果，熟读积累，拓展迁移运用。 3.情感态度与价值观:对比感受叠词的魅力，激发学生对汉语言的热爱。 学习重难点 教学重点：认识并积累abb式叠词,在观察中比较了解叠词的作用.教学难点:在观察中比较了解叠词的作用 重难点引导 自主观察,积累受用. 二次备课 一、创设情境，激趣引入: 同学们，在以往的语文学习中，我们结识了许多汉字朋友。新学期开始了相信大家一定会与老朋友、新朋友相处愉快，让我们精神抖擞，一同走进汉字家园。 二、初读课文，随文识词: 1.学生读文。 2.圈出叠词。 3.大屏幕出示叠词。红彤彤 黑压压 沉甸甸 轻飘飘 软绵绵 明晃晃 静悄悄 汗淋淋 4.指生认读。 5.揭示规律。读了上面这些词语，你有什么发现？ 6.读句子，体会叠词的作用。 比较:红苹果——红彤彤的苹果。 羽绒被是软的——羽绒被是软绵绵的。 7.说句子，学会运用叠词。 三、拓展运用 你能说出几个这样的叠词吗？ 四、趣味练习: 1.给色彩宝宝找家. 2.看谁填的叠词多. 板书） 课 题 汉字家园1-1 课时 2课时 教学目标 认识9个生字，学会书