信息技术与体育整合的探讨.docVIP

??信息技术与体育整合的探讨 一、信息科技与体育整合的现状思考??? 这样的整合只是教师讲课时讲、做、练的手段现代化了,实质上还是老一套,还是沿用传统的教学思想和教学理念,并没有对传统教学方式有所突破。我们在使用计算机辅助教学时,应该更多的考虑使用计算机为学生创设学习清静,组织学生学习和解决问题。??? 二、信息技术最大限度地使得老师与学生展示各自的角色??? 信息技术作为一种工具、资源和环境,改变了我们的教学过程和课堂教学结构,使传统的体育教学过程呈现出新亮点。体育教师通过制作课件来与学生一起学习,由于课件图文声像并茂,交互性强,具有传统教学手段无可比拟的优越性,越来越受到学生的喜爱。??? 1.多媒体网络教学,能开阔了学生的知识视野,激发学生的学习兴趣、求知欲,充分发挥了学生的主体作用??? 兴趣是学生最好的老师,传统的体育教学由教师边讲解、边示范,学生然后练习。学生对这种教学模式,感到枯燥无味,厌学情绪比较严重。多媒体网络教学应用于体育课堂,以其灵活多变的画面动作及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,充分的调动起了学生求知欲望和学习兴趣,发挥他们的主体作用.运用多媒体网络教学后,学生会精神百倍劲头十足、兴趣盎然,课堂气氛异常活跃,充分激发了学生浓厚的求知欲望,提高了教学质量。例如,在进行篮球教学时,教师先播放一段NBA的精彩片断;在进行排球教学时,先放上一段精彩排