高考新课标语文试卷诗歌鉴赏专题复习策略课件（22张ppt）.pptVIP

复习的策略： 1.考纲要求 2.考题回顾 3.命题特点 4.存在问题 5.备考建议 6.复习建议 一、考纲要求： 考查“评价诗歌的思想内容和观点态度”，能力层级D级。 考查“鉴赏文学作品的语言和表达技巧”，能力层级D级 二、考题回顾： 2008年——2012年“全国新课标卷”对“古代诗歌阅读“部分考查的题号，题型和考点分布图： 三、命题特点： 1.分值相对固定，题型相对稳定。 分值11分，2个小题均为主观题 2.选材： 多样化，乐府诗1首，唐诗1首，宋词2首，宋诗1 首，唐诗宋词虽然仍占主要地位，但古诗、元曲、 明清诗词也有录用。 3.作者： 一流作者，二流作者均有。 4.考点设置： 一题两问，重点考察诗歌的形象、语言，表达巧 巧和思想感情，大多以单独鉴赏的方式考察考生对 诗歌的整体把握能力。 四、考生答题时存在的问题： 1.不看命题要求, 导致答非所问。 2.题目研读不精, 造成答题空泛。 3.忽视题干赋分，答题要点不全。 4.忽视注释地位，影响答题准确。 5.技巧术语不清，缺少点睛词语。 6.不懂答题程式，造成条理不清。 五、高考古代诗歌阅读备考时要注意三点： （1）注意审题。题干一般包含着命题角度、阅读范围、答题方式三方面的提示性信息，下笔前一定要吃透题干要求。 （2）注意解题流程。古诗鉴