2018学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第十课创新意识与社会进步教学案新人教版必修.docVIP

第十课　创新意识与社会进步 第一框　树立创新意识是唯物辩证法的要求 [学习目标] 　　　　 1．知道辩证的否定的内涵。 2．理解辩证的否定是自我否定，学会运用辩证否定观看问题。 3．理解辩证法的革命批判精神与创新意识的关系，引导学生形成批判性思维，树立创新意识。 辩证的否定 (1)含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)特点： 是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)实质：是“扬弃”。是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。 背景材料 王澍，首位获得普利兹克建筑奖的中国人，他表示：“自己的建筑实践就是把中国传统文化资源运用到当代建筑中，但传承传统不是简单地传承，而是集中在创造性的传承上”。他认为“传统不会说话，它需要一代又一代人用创造性的方式与传统对话，形成一种传承关系”。专家称在他的作品中看到了真正的当代中国建筑风格，因为作品中的建筑物包含令人赞叹的原创性，既着眼于未来，又继承了传统的意义和价值。 问题探究 王澍的“创造性的传承”方式体现了唯物辩证法的什么道理？ 答案：①王澍认为传承传统不是简单地传承，而是集中在创造性的传承上，他的建筑作品既着眼于未来，又继承了传统的意义和