新竹内湾国小环境教育实施概况.PPT

資源利用 1.推行節約能源教育 2.推行垃圾減量與資源回收 3.辦理資源再利用活動 活動與宣導 1.辦理認識校園或認養植物活動 2.舉辦環境教育學藝競賽 3.設置環境教育宣導專欄 課程與教學 1.環境教育融入領域教學情形 2.辦理環境教育進修活動 新竹教育大學教授指導教師上課情形 整潔教育 整潔工作： 1.掃除時間：07:50~08:10 2.整潔區域： (1)班級部分：由該班級任老師分配整潔工作。 (2)公共區域部分：由訓導組長規畫整潔區域與 該區整潔指導老師，行政人員亦加入督導。 3.級任教師、指導老師負責監督指導整潔工作。 教師進修 1.辦理環境教育議題之週三教師進修 2.鼓勵參加校外環境相關研習。 內灣社區生態導覽 社區資源的有效運用 結合社區民眾整理校園環境 營造內灣社區清潔環境 健康的校園 登革熱宣導 學生社區服務 美麗的校園 未來與展望 1. 營造一個乾淨、和諧、勤奮的校園氣氛，提昇教師的專業精神，教好每位學生，帶好每位學生。 2.加強學校與社區的關係，暢通各項溝通管道，建立學校與社區合夥人的關係，共同為學校與社區營造乾淨、清潔、有秩序的環境。 3.成立生態教室、藝文體驗空間、學習步道、鄉土教室等，以充實環境教育內涵。 敬 請 指 教 新竹縣內灣國民小學環境教育實施概況 新竹縣內灣國民小學 製作 評鑑項目 一.環境教育實施計畫及推動小組運作情形 二.環境教育資訊網運作情形 三.辦理學校環境教育評鑑 四.環境教育教學活動辦理情形 五.配合中央重要政策推動環境教育優良事蹟 評鑑項目 六.落實學校加強節能減碳措施 七.校園環境健康與安全 八.永續校園辦理情形 九.二手制服、教科書及學用品回收再利用 情形 十.其他：學校辦理環境教育特色 1.訂定學校環境教育101- 103年中長程計畫，涵 蓋在地與國際視野及重要環境議題，並有明確 之目標及時程規畫。 2.學校環境教育推動輔導小組涵括校內、校外各 界代表並整合相關組織資源，並定期開會議， (每年至少2次)，實際協助學校推動環境教育。 一.環境教育實施計畫及推動小組運作情形 3.學校有專人辦理環境教育業務確實依縣府 公佈時程及注意事項推動辦理，並積極參 與教育部或縣府主辦或委辦之環教會議或 活動，且配合良好。 一.環境教育實施計畫及推動小組運作情形 二、學校環境教育資訊網運作情形 1.網站有專責管理人員，並至少每個月更新環境 教育相關資訊。 2.網站資訊內容豐富，須具備回饋交流或教學平 台，且可上傳下載執行成果等功能。 3.網站可完整呈現當年度環境輔導訪視資訊與成 果。 4.網站可完整呈現前一、二年度環境教育相關資 料與成果。 三、辦理學校環境教育評鑑 1.學校進行環境教育自評。 2.學校環境教育推動小組能對學校環境教育自 評，提出改善計畫，並逐年落實執行。 3.學校能依據本縣環境教育輔導小組或督學訪 視之建議，提出改善計畫，並逐年落實執行。 四、學校環境教育教學活動辦理情形 1.本年度學校辦理校內環境教育主題活動 (結合家長、民間團體或社區)平均達 2 場次以上，主題符合年度重點政策。 2.本年度學校辦理校內環境教育活動(校長、主任等學校行政人員)，主題符合本縣重點政策。 四、學校環境教育教學活動辦理情形 3.辦理針對全校學生為主要對象、結合其他領域課程、能發揮學校教育發展特色之融入式環境教育活動。 4.學校環境教育活動(含研習)辦理回饋意見 調查及成效評估分析，擬定改善計畫之場 次，達總辦理場次之80％以上。 四、學校環境教育教學活動辦理情形 5.整合縣市環境資源規劃校外教學建議路線，且學校參考執行情形，著有績效(校外教學融合環境教育議題)。 6.參加教育部綠色學校夥伴網絡計畫且有 具體策略。 五、配合中央重要政策推動環境教育優良事蹟 1.配合本縣環保局依環境教育法按時填報 環境教育成果及環境教育計畫(EEIS網站)。 2.學校環境教育指定人員辦理認證中。 (如自評表) 六、落實學校加強節能減碳措施 1.學校配合經濟部「政府機關及學校『四省 專案』計畫，訂定學校節能減碳」執行辦 法並落實執行。 2.辦理全縣性節能減碳成果觀摩分享會。 3.學校自籌編列汰換校園節能燈具或再生能 源設備經費。 七、校園環境健康與安全 1.學校將實驗室廢棄物委託專責單位處理或 儲存。 2.學校訂定『實驗場所(自然教室)安全衛生 工作守則』 。 八、永續校園辦理情形 1.辦理全校性永續校園計畫說明或經驗分享 等活動。 2.學校自籌編列環境教育或永續校園經費。 九、二手制服、教科書及學用品回收再利用情形