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立体何几解题基本思路 新疆 刘安宁 邮箱：1983496762@ 立几解题思路 ：空间几何问题 →化归 （构造认定）→ 平面几何问题→计算→平面问题的解 →结论→空间问题的解. 实现化归的思路与手段： 借助公共元素（交点、交线）建立联系的桥梁，畅通渠道，实现化归。 平行六面体ABCD—A1B1C1D1, 求截面A1BD分对角线AC1所成的比。 【思 路】：确定AC1与截面A1BD的交点位置。（答案 1：2） 【分析】:连AC,设连. ∵AC1在对角面A1ACC1内, A1ACC1∩A1BD=A1Q, ∴点G必定在A1Q上, ∴ A1Q∩AC1=G 这样问题化归为平面A1ACC1内的问题了. 平面问题是:在A1ACC1中,Q为AC中点, A1Q∩AC1=G,求AG:GC1.取AC的中点Q,连A1Q, A1Q∩AC1=G. ∵AC//A1C1 , AQ= ∴△AGQ∽△C1GA1 因此AG:GC1=AQ:A1C1=1:2. 【点评】:本题中是通过确定直线与平面的交点的位置来将立体几何问题化归为平面几何问题的. 练习. 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,E为BB1,的中点,求证:截面A1EC⊥侧面AC1. （第1题） （第2题） （第3题） 2.如图,已知空间四边形ABCD及两条对角线AC、BD,AB=AC=AD=,BD=BC=CD=,AH⊥平面BCD,垂足为H.求平面ABD与平面BCD所成角的余弦值. 【答案】 3.如图,已知平面α∩平面β=AB,PC⊥α,PD⊥β,求证:AB⊥CD. 例2.正方体ABCD—A1B1C1D1中， M为AA1的中点，求平面B1MD与底面ABCD所成角的正切值。 【思 路】：确定交线→作出平面角→转化为平面问题。 【答案】 tan= 2. 借助于辅助平面实现化归。 例3.已知a∥α，a∥β , a∥b. 【思路】：作出辅助平面→确定交线→以交线为桥梁，证明a∥b. 例4. 如图，ABC—A1B1C1是直三棱柱，过点A1、B、C1的平面和平面ABC的交线记作m ， （1）判定直线A1C1和m的位置关系，并加以证明。 （2）若 A1A = 1, AB = 4 , BC = 3 , ∠ABC = 900 , 求顶点A1到直线m的距离。 【思路】：（构造性解法）画出交线→判断→证明。 【答案】 3.借助射影实现化归（作出射影的位置，将成为解题的出发点和关键） 例5.在三棱锥P—ABC中, PA⊥平面ABC, AC⊥BC, PA = 8 , AC = 6 ,AB =9.6, 求AB和平面PBC所成的角。 【思路】：面面垂直→线面垂直→射影位置→解直角三角形。 【答案】: 300 4. 借助截面实现化归。 例5.斜三棱柱ABC—A1B1C1中，A—A1B1C1是各棱长为1的正三棱锥。 （1）求斜三棱锥的侧面积。 （2）若二面角B1 —AB—C为α，二面角A—BB1—C为β， 求证：α= 2β. 【思路】：作出直截面 【思路】: 1+ 例6.圆锥的母线长为8，母线和底面所成的角为α，求这个圆锥内接正方体的棱长。 【思路】：作出轴截面 → 转化为平面几何问题。 【关键】：选择正方体的对角面用轴截面。 【答案】: 5.借助展开图实现化归。 例7.正三棱锥S—ABC的侧棱长1，∠ASB = 450 ,M、N分别是SB、SC上的点。求△AMN的周长的最小值 。 【思路】：将侧面展开 → 化为平面几何问题。 【答案】: 2+ 6.借助向量实现化归 例8.如图, 正方体方体OABC—O1A1B1C1中， B1M =B1O1 , A1N =A1B . （1）证明：MN是A1B与B1O1的公垂线；（2）求MN的长。 【思路】：写出各点坐标→求出向量→ 计算证明及。 【答案】: 1 立体几何解题基本思路 第 页