我国专业技术人员继续教育工作情况介绍-济南大学继续教育学院.PPT

我国专业技术人员继续教育工作情况介绍 人社部专技司继续教育处 高擎 一、我国专业技术人员继续教育的基本状况 根据国务院批准的“三定”方案，人力资源社会保障部是专业技术人员继续教育工作的综合管理部门，负责专业技术人员继续教育政策法规研究制定和综合管理工作。 ◎我国专业技术人员继续教育的基本状况 ◎我国专业技术人员继续教育工作的主要内容 ◎我国专业技术人员继续教育工作展望 内容提纲 （一）专业技术人员继续教育的概念和特点 截止2015年底，全国人才总量达到1.7亿人，其中：党政人才729万、企业经营管理人才4334.1万、专业技术人才7328.1万、高技能人才4501万、农村实用人才1692.3万、社会工作人才75.9万。从数量上来讲，占我国人才总量43%，居六支人才队伍之首；从质量上来讲，是拥有知识最多、综合素质最优、创新能力最强的一支人才队伍。 专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行知识和技能的增新和补充，拓展和提高其创新、创造能力和专业技术水平，完善其知识结构，提高其整体素质的教育培训活动。继续教育是学历教育后人们成长、成才的“加油站”。从某种意义上说，学历教育的终点，就是继续教育的起点。 专业技术人员的继续教育有以下几个特征 : 以非学历为主体 对象具有全员性 内容具有时效性