《函数》题组训练(文).docVIP

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《函数》题组训练(文)

《函数》题组训练 一、基本运算(反函数、对数、分段) 1.函数的反函数为 【 D 】 (A) (B) (C) (D)学科 2.2log510+log50.25= 【 C 】 (A)0 (B)1 (C) 2 (D)4 3.设 D (A)acb (B) )bca (C) )abc (D) )bac 4.函数的反函数是 【 D 】 (B) (C)(D) 5.已知函数则__________。0 6.设的反函数为,若函数的图像过点,且, 则 .【】 7.若存在过点的直线与曲线和都相切,则等于 A.或 B.或 C.或 D.或 8.设曲线在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为,则的值为 B A. B. C. D.1 9.定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(2009)的值为 C A.-1 B. 0 C.1 D. 2 10.若函数f(x)=,若f(a)f(-a),则实数a的取值范围是 C (A)(-1,0)∪(0,1) (B)(-∞,-1)∪(1,+∞) (C)(-1,0)∪(1,+∞)(D)(-∞,-1)∪(0,1) 11.设函数,则的值域是 D (A) (B) (C)(D) 12 .已知函数满足:,,则=_____________.【】 13.设函数f(x)=x-,对任意x恒成立,则实数m的取值范围是____m-1 已知f(x)为增函数且m≠0 若m0,由复合函数的单调性可知f(mx)和mf(x)均为增函数,此时不符合题意。 M0,时有因为在上的最小值为2,所以1+即1,解得m-1. 【温馨提示】本题是较为典型的恒成立问题,解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解。 14.函数的图象恒过定点,若点在直线上, 其中m,n均大于0,则的最小值为 C A.2 B.4 C.8 D.16 15.某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为 (A)y=[] (B)y=[] (C)y=[] (D)y=[] 答案 B 解析:法一:特殊取值法,若x=56,y=5,排除C、D,若x=57,y=6,排除A,所以选B 法二:设, ,所以选B 二、函数性质(定义域、值域、单调、奇偶、周期) 16.函数的定义域为 . 17.函数的图象 D A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x对称 C. 关于x轴对称 D. 关于y轴对称 18.下列函数中,在区间上为增函数的是 B A. B. C. D. 19.若在上是减函数,则的取值范围是 C A. B. C. D. 20.已知函数满足:x≥4,则=;当x<4时=,则= A A. B. C. D. 21.函数在内单调递减,则的范围 C A. B. C. D. 22.已知定义在R上的奇函数,满足,且在区间[0,2]上是增函数,则 D A. B. C. D. 23.已知偶函数在区间单调增加,则满足<的x 取值范围 A (A)(,) B.[,) C.(,) D.[,) 24.定义在R上的偶函数:对任意的,有,则 A (A) B. C. D. 三、函数图像(数形结合) 25.函数的图像大致是 A 26.函数的图象大致是 D 27.若函数的图象如右图,其中为常数.则函数的大致图象是 D A. B. C. D. 28.设<b,函数的图像可能是 ( C ) 29.函数的图象大致是 C 30.若函数的导函数在区间上是增函数,则函数在区间上的图象可能是 A 31.函数的图像大致为 A 32.若是方程式 的解,则属于区间 (D ) (A)(0,1). (B)(1,1.25). (C)(1.25,1.75) (D)(1

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