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2011届会考语文政治英语答案(有可能)
语文参考答案1.C【A给(jǐ),B强(jiàng),D菲斐(fěi】)2.D【A招—召,B杆—秆,C殆—贻】3.C4.A【逐步:步一步地;逐渐:渐渐。根据语境应选“逐渐”】5.B【A应为“无可非议”,C应为“不负众望”。“不孚众望”指未符合大家的期望,贬义;孚,使信服。“不负众望”指没辜负大家的期望,褒义。D应为“功败垂成”】6.B【A语序错误,应是“广大人民群众对改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题”;C“造就…的未来”搭配,将“造就”改为“创造”;D歧义句,是说每个月的第二个周末在西城广场、每个月的第四个周末在青少年宫广场,还是每个月的第二个周末在西城广场和青少年宫广场、每个月的最后一个周末也在西城广场和青少年宫广场?交待不清楚】7.D【“事件中”后面的,号应为:因为后面的四个偏正短语与“小小的事件”是总分关系】8.A根据逻辑顺序排列 9.A【B比喻,C引用,D拟人、比喻】10.C【“揭示出人生的悲剧源于人总是想着离家”错,应是“揭示出人生的悲剧源于人离家后的思家”】11.B【“表现了作者回不了北平的低落情绪”无中生有】12.C【《茶馆》是老舍先生创作的话剧剧本】13.D【绝:横渡,横穿】14.C【A有—又,暴—曝;B知—智;D生—性】15.B【①比,②向;③表递进,④表转折】16.A【A水,名作动,游泳,余均为名作状】17.A【学者:求学的人】18.A【下:低于,方位名词话用作动词】19.C【两句中的“而”都是转折连词,但。A语气词,表停顿/表判断语气;B取消主谓短语的独立性/代词,他们;D语气词,呢/介词,比,在】20.D【是一般陈述句】21.D【往:流逝】22.D【长终:长久存在】23.B【“尊”通假用法,通“樽”;A友,名词活用为意动用法,以……为友;C西名词活用为状语,向西;D“流”动词活用作名词,江水】)24.C【A、B宾语前置句,D介宾结构后置句25.恰当。属于贬词褒用,以突出完全投人杰作之中。(从表达效果考虑)26.这句话的含义是:使自己的思想和追求随着人类的思想和追求的变化而变化,跟上人类思想和追求的节拍,从而与人类的思想和追求一致。(这是一句形象的话,要注意理解其本质)27.①从作用上看,研读杰作可以使人感到满足和幸福;②从阅读的目的来看,在于明确生活的意义,从而提高自身修养。(应理清作者在这一段中的思路,把握各层要义)28.在这一段文字中作者表达的是对故乡北平难于言表的爱,也就是说,作者对北平的爱已经到了无法用语言表达、用语言无法正确说出来的程度。为了说明这一点,作者拿对母亲的爱作类比,说明那种爱的天然与发自内心深处的感觉。29.“我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。”这句话用最通俗质朴的言语,说明北平“与我的心灵相黏合”,写出了他的脾气与性格和北平的渊源,从而让读者深切感受到作者与北平融为一体的关系。30.作者所要表现的是“我”和北平是“我”中有“你”,“你”中有我,相互融为一体,密不可分。这样写就超出了一般的客观描写,他不仅要告诉读者北平是个什么样子,而且还要人们一起分享他对北平的爱,表明他不是在“写”北平,而是在“想”北平。31.因为这句有很强的统摄性。它统摄了下面若干个段落,比如离家走向前方是人类古老的习性,外面世界的诱惑,家对自己身心的压抑,还有前方对人的召唤。所以这是核心观点。32.有三点:①外面世界的诱惑; ②出自无奈;③理想的诱惑。33.最后一段在前几段具体分析了人类为什么要离家的原因的基础上,用“因此”一词作归纳性小结,回到摄影作品上来,曲“前方”到“路”到“汽车”,完成了从联想到摄影作品的思维过程。34.作者为我们描绘了一幅微雨寒村的冬霖景象图。在不经意的点染之间,一幅悠闲情调的水墨画就呈现在读者面前。写景时,他运用色彩来状物写景,把江南冬景情意浓浓的画面展现在读者眼前,其中既有素描的工笔,也有浓淡适宜的写意,给出的是一幅情景交融的优美图画。35.相同。指悠闲、温攀、如诗如画的境界。(从“秋收过后……在茅屋前画上一圈暗示着灯光的月晕”中概括)36.作者作了一系列的对比,包括:北国与江南的冬天的比较,突出了江南冬天的晴暖温和,渲染北国冬天所不能提供的屋外曝背谈天的乐趣;江南冬天与秋天的比较,作者将江南的冬景比作北方的夏夜,写那种“明朗的情调”;闽粤等地的冬天与作者所说的江南冬天的比较,作者将他所感受到的“江南的冬景”作了更明确的区域界定;德国与江南的寒郊散步的比较,这和后文提到的散步形成呼应。比较的着眼点各不相同,但都突出了作者所钟爱的江南冬景的主要特征。37.(1)积水成渊,蛟龙生焉(2)锲而舍之,朽木不折(3)师不必贤于弟子 (4)盈虚者如彼,而卒莫
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