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  • 2018-03-07 发布于河南
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教育技术学的专门研究方法综述

[文章编号]1003—1553(2010)05—0024—0 理 论 探 讨 教育技术学的专门研究方法综述 马 息 龙 (甘肃 民族师范学院 教育科学系,甘肃 合作 747000) 摘【 要】教育技术学的专 门研究方法是指教育技术学为研究其特定对象而采用的特殊方法,目前包括学习反应信 息分析法、开发性研究法 、设计研究法、技术人造物缺陷分析法等,内容分析法、评价研究法、解释结构模型法、会话分析 法等不是教育技术学的专门研究方法。教育技术学的专门研究方法是教育技术学学科独立性的基础之一,但具体教育 技术学问题的研究可以借鉴通用的或基本的研究方法。 关【键词】教育技术学;专 门研究方法;学习反应信息分析法;开发性研究法;设计研究法、技术人造物缺陷分析法 f中图分类号1G40-057 文【献标识码】A 法、解释结构模型法 一 、 什么是教育技术学研究方法

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